当恐怖片关掉音效(14)

到了学校，叶栝南找到了昨天记的自己班的路，很快就摸到了教室。

她来得比较早，位置还没有排好，就随便找了座位坐下。

过了不久，班上的同学陆陆续续地到了教室，果然跟小姨说的一样，有很多外国的小朋友，其中就有昨天见过的那个女孩。

她进来以后，似乎也是注意到了叶栝南，不知道是有意还是无意，专门坐在了她的前面。

人来齐以后，班主任也到了，一个看起来很年轻的女老师，她似乎是知道班上有特殊情况的同学，介绍自己的时候放出了PPT，上面的信息很详细，语句却很简单，叶栝南立马记住了。

班主任虽然放了PPT，还是怕有些字这些孩子理解不了，于是又讲了很久，叶栝南时不时地看看投影，时不时地看看老师的嘴型，方便加强记忆。

这节主要用来熟悉环境的课程，每过一个环节，班主任就要放一张大标题PPT，上面还有画，也有中英文注解，说是用来方便国际学生的交流理解，但其实班主任心里很明白，那些孩子能来这里上课，缺的就不是语言方面的解决方案，这主要还是针对那个增强测试仍然满分的学生。

校方说来也是安排了很久，最终给叶栝南敲定了这个班，试图用大家的母语不太一致，可能交流不便这一点，让她能够得到更多的缓冲时间。

叶栝南看着一个个清晰易懂的大标题，领书、排座位每个环节都跟上了节奏，虽然不知道班主任到底在说什么，但是目前看来还算顺利。

学校会照顾她，但是班上的同学并不知道，所以到了自我介绍这个环节的时候，叶栝南就有些懵了。

除了每个同学上台前都会写的名字以外，她根本无法从语言上得到这些同学的信息，只能通过说话时间长短，说话的表情来简单感受一个人。

到了乔治娜的时候，她自信满满地仰起头，仪态优雅地走上了讲台，然后自然开朗地跟大家介绍了她的祖国，介绍了过来读书的原因，又介绍了兴趣爱好云云，说得正起劲，她突然停下，看向了还在研究PPT的叶栝南，开口道，“我的介绍就是这样，谢谢大家，下一位同学，该你啦。”

叶栝南之前看乔治娜说得起劲，以为还有一会，这才研究起PPT上的信息，没想到她会突然就结束，于是在什么也没听到的情况下，她专心观察，没有一点其他反应。

班上登时变得闹哄哄起来，班主任咳嗽了一声，走过来拍了拍她的肩膀，指了指讲台，示意她可以上去做自我介绍了。

叶栝南这才发现，全班同学好像都在看她，等着她上台。

她有些紧张地站起身，与乔治娜擦肩而过，朝着讲台走去。

以前幼儿园时期，她也有过在全班面前做自我介绍的经历，那个时候她虽然听力不好，但还是能听得见，加上幼儿园的孩子就算瞎介绍，互相也不知道对方到底在说什么，所以表现得还算自然。

可是现在，她一点声音也听不见，连自己的声音也听不见。

叶栝南写下名字后，在讲台上站定，看着台下的同班同学，深吸了一口气，露出一个歉意的笑容。

“我叫叶栝南，今年六岁。”

“因为我的耳朵听不见，所以不知道大家都说了什么。”

“但是我也会努力跟大家做朋友的！虽然我没有什么特长，但会开猫头鹰型的无人机，以后可以给你们录像，爱好是学习，别的……就没有了。”

她的话很简短，但跟其他人都太不一样了。

听不见声音，就是聋人，会开一个叫无人机的东西，还喜欢学习。

什么奇奇怪怪的小学生啊！

各国学生看她的表情顿时产生了质的变化，班主任及时开口，防止班上吵闹起来，“大家都知道了，叶栝南同学因为耳朵的原因，可能会有很多不太方便的地方，同学们一定要乐于助人，同时，不要把她当做什么不一样的人，她跟你们一样，都是这个班的学生，只不过有一点身体上的小缺陷。”

对了，也不太一样，班主任突然扬起一个隐秘的微笑。

“还有就是，叶栝南同学的成绩非常不错，入学前两级测验都拿了满分，大家一定要学习她的这种热爱学习的精神，争取在考试里拿到好成绩！”

叶栝南原本站在讲台上，等着班主任说完话，但是她发现同学们的表情突然变了又变，一开始很多人看她，要么是感动要么是同情要么没表情，可是后来，每个人的表情突然惊人的一致。

全都充满了肃穆与狰狞！

叶栝南：？？？

她不知道班主任无形地给自己拉了很大一波仇恨。