这天上午，许小兵的课程表依续是语文、历史、理化，下午则是体育课和电脑课，看起来很是丰富，可是乡下不论是师资还是资源都有限，上午三种课其实全由周导师一人包办，下午体育课是由全校（含中小学）唯一的体育老师来上，电脑课又是周导师上课，而且名为电脑课，学生可是碰不到电脑的，只有老师操控给学生看，接著在黑板上写些操控顺序，让学生记著考试用。
说真的这样的教学效果是绝对不好的，可是又能怎么样呢？周导师再厉害也不可能样样专精，很多时候他也只能拿课本照本宣科，更别说电脑那种不碰根本没办法理解的产品，让学生硬背下软体功能，就算考试会写答案，真正碰到电脑时却不会使用，结结实实的纸上谈兵。
这些事，许小兵都慢慢的懂了，他已经十三岁，在有限的学习空间下，他瞭解了自己缺少什么，新闻台所讲的城乡差异，正在一点一滴的拉开他与城市孩子之间的距离。
不过他从未抱怨，也许是天性使然，也许是疾病影响，他总是平平淡淡的，不吵不闹不抱怨，默默的做好自己该做的事，就像是纸上谈兵的电脑教学，他也总是把内容背得一字不漏。
在成绩上，许小兵无疑是个好学生，他在身体许可的状态下不会迟到早退或请假，功课从不迟交，考试分数不是九十九就是一百，唯一让他拿不到甲等的就只有体育了。
体育课，对一个生病的孩子，永远等同于自由时间。
今天下午的体育课也一样，这天中午吃过饭后，许小兵就带著许小军到操场边，同班同学都在老师的命令下开始跑步时，他们哥儿俩在树荫下纳凉。
许小军最喜欢这段时间了，这个时候哥哥虽然在学校，却不是属于『别人的同学』，而是『他的哥哥』。
这时许小军比以往都更黏许小兵，要陪讲话要陪玩，这时间变相成了许小兵的育儿时段。
同学们大多数都是从同一间国小毕业升上来的，对于许小兵的情况很是清楚，所以虽然自个儿跑得气喘嘘嘘痛苦万分，倒也不至于认为许小兵是拿生病做藉口来偷懒。
因为大多数的同学都曾经看过许小兵一脸青紫的模样，有时他只要去保健室休息就会回来，有时会被他爸来学校接回家，还有过一次，大概他在国小三、四年级时，听说他被他爸直接带去镇上的综合医院，那次许小兵住了院，至少隔了一个礼拜才回来念书。
所有人都知道许小兵身体不好，也都知道他的命是烧钱顶著的，村子也就这么小，八挂谣言到处传，有的说他活不过五岁有的说他活不过十岁，但事实上许小兵也都十三了，这当中不说进几次医院住几次院，就是每一、二个月的定期回诊买药打针，全都靠许大个用他那祖传不算大的果园顶著。
值不值得呢？对成年人来说，实在很难说，孩子再生就好，为了一个注定养不大的娃儿倾家盪产，就算在这纯朴的乡村，还是有人认为许大个太傻了。
不过许小兵的同学们都还是半大的孩子，对他们来说，他们是乐见于许小兵能和他们做同学的，钱啊什么的离他们都还太远，但本善的人性使得他们乐于善待这个长得很好看、又和和气气的男孩子。
爱美之心人皆有之，不管是进入青春期后开始对这个长得好看的男同学产生兴趣的女孩们，还是虽然平时打打闹闹，但在本能上有著保护弱者的大男人思考的男孩门。
也因此许小兵虽然在体育课时总是坐在一旁，但他并没有被孤立出去，跑步经过他身边时几个女孩子会边喘息边和他打招呼，几个跑得快的男孩子在跑完老师交待的三圈后，不约而同的集中到了许小兵身边聊起天来。
男生和女生的体力在国中开始显得不同起来，在体育课很明显的看到，快的男生跑完三圈时，还有一半以上的女生在第一圈或第一圈半挣扎著。
在许小兵身边的男生不知不觉的以操场上的女孩子为话题中心聊起来，一开始还好，顶多是讨论某个女生跑得快，哪个女生跑得慢，但毕竟是在开始对两性产生好奇心的国中生，很快的话题开始染上颜色，聊起哪个女生有带卫生棉，哪个女生胸部大到跑步会摇晃。
许小兵默默的看了身边的许小军一眼，看他还是专心的捅著蚂蚁窝，似乎对于大哥哥们的话题不感兴趣，他也就没有打断聊得正起劲的同学，虽然他本人对于这些话题没有太多兴趣，哪个女生来潮没有或几罩杯，远远不及他对于晚餐要煮什么这些事更值得让他思考。