猪圈(16)+番外

“而且大家也都知道，这件事情分明就是钱绍的问题，他自己嘴欠说话跟喷粪似的，把吕昊惹急了，吕昊才动手打了他，小男孩子之间打打架，非说是吕昊单方面动手的校园暴力，小题大做，她就是在为难咱们班的学生。”薛老师越说越替五班的孩子们鸣不平。

“我呸！狗东西，老子头都被你们班狗昊打出血了，给了处分咋了？就应该让这种暴力狂赶紧滚出学校。”

所有人都回头看向后门，钱绍竟然刚好路过后门，听到薛老师说的话。

薛老师在五班同学面前说话一向口无遮拦，还喜欢充大，但是在年级里很少发出过激的言论，尤其刚才他还说一个学生“满嘴喷粪”，现在被那个孩子逮了个正着，不免有些尴尬，毕竟她还是个老师。

薛老师给吕昊使了个眼色，吕昊叫骂道：“滚出去。”

“滚出去是不存在的，滚进来还是有可能的。”钱绍痞痞地笑了一下。

“行啊，你滚进来，我们全班一起揍你。”程俊一向将薛老师推崇的“班级凝聚力”这样东西铭记于心，时刻都想和同学们统一战线，一致对外。

钱绍走进来后，五班人才都发现，他身后那些跟着的二班的人也大批大批走了进来。

二班的人全班都来了。

两个班的人站在同一个教室里，班里显得很拥挤。

“怎么，干架吗？”钱绍很张狂道。

薛老师心中暗觉不妙，她平时让五班的学生拧成一股绳去针对某个老师也好，去孤立某个学生也罢，可是如果两个班打起了群架，她的责任可就大了。

且二班班主任也就是姜主任不在场，她没有挑唆自己学生动手的嫌疑，薛老师的为人处事年级里的人都还是清楚的，这一架要是打了，她可是全责。

“行了行了，多大的事情，至于动手吗。钱绍，你要是动手了，打出什么事情你可是要负责的。”薛老师一派教导之词。

全班都站了起来表现薛老师平时对他的“团结一致”的教导，只有顾新和Oreo还低头一个写题，一个看书。

“‘打出什么事情我可是要负责的？’，”钱绍重复了一遍，笑了一下道：

“薛老师，你刚才不是才说，‘小男孩子之间打打架不算什么的吗？’你特么不是觉得打人不算校园暴力吗？你不是觉得只要和你们班的宝贝儿有言语上的冲突，我们这种人挨打就挨得该吗？”

钱绍是个很刚的人，年级里谁都敢怼，他从不把任何人放在眼里。

这还得感谢这所学校独特的校园文化：

六班可以为了自杀的张沁集体为难Oreo，五班可以在薛老师和吕昊双重淫威下日天日地，二班的学生自然也可以因为钱绍挨打而为他出头。

某种程度上，Oreo还是很佩服钱绍的。

当Oreo的第一次被人围起来打的时候，如果他有钱绍的魄力，估计也不会走到现在这个地步。

“看来数学课是上不成了。”顾新手里端着书，眼睛都没抬，轻声对Oreo道。

两个人坐在教室角落里，也没有人留意到他俩。

顾新拉着Oreo的衣袖，走到后门，后门正被二班人堵着。

“怎么，你们班男生你第一个上？”钱绍看着顾新道。

“不，我逃课。”顾新眼睛平平地直视着钱绍。

薛老师就看着顾新把Oreo带走，一句话也没说。

反正也是上午最后一节课了，顾新带着半残的Oreo在操场上找了个地方继续写题。

“薛老师真是一个神奇的人。”顾新道。

“是啊。”

任何一场校园暴力里，老师大多都充当着帮凶者的角色，而薛老师却总喜欢当着主谋。

Oreo记得，高一入学的时候，薛老师在班里第一次演讲是这样说的，她是一个教书育人的老师。

薛老师不是四五十岁的老教师，也不是大学刚毕业的学生，她浑身充满着凌厉和干劲。

可惜，这干劲不在学生的成绩上。

她介入学生和学生之间的交际与生活，在外班老师和这个拥有奇异的校园文化的学生们看来，她拥有十足的能力把控一个班级。

她热衷于勾心斗角，喜欢下课时七七八八个男生女生围绕着她，走在学校的哪里都似乎很有排面。

高一的时候班里有一条规矩，无论在操场上、食堂里、走廊上，见到薛老师都必须大声的打招呼，美其名曰“体现教养”，她喜欢学生们高呼自己的名字，如果薛老师见到你了，而你却没有打招呼，你就会在接下来的一周里被针对。

她觉得：五班的孩子们即使成绩不好、能力不强，可是他们团结啊。

她不想培养出优秀的学生，她想培养出一个团结的班级。