青春行(102)

万老师的样子很像小孩，我和乐愉都笑了。

“还有，我最近在研究《红楼梦》，经考证，《红楼梦》里曾谈到妙玉用隔年的梅花积雪冲泡的‘老君眉’，就是君山银针。”万老师说。

“万老师好博学啊。”我不由的叹道。

三个人正聊的欢，门开了，一个高挑的身影进来了。

“师母好。”乐愉站起来跟袁老师打招呼。

“乐愉来啦，快坐。”袁老师认出乐愉后，高兴的说。

袁老师和万老师一样，身材高瘦，戴一副大大的眼镜，穿一件碎花裙，和乐愉一样绑一个马尾辫，和三年前的模样基本没什么变化。

看到袁老师，我就想起了高中时的热血年华。

“袁老师，您还记得我吗？”我站起来跟袁老师打招呼。

袁老师看了看我，然后高兴的说:“李雄！”

我心里一阵感动，高中毕业快三年了，袁老师还记得我。

“袁老师还记得我啊。”我说。

“怎么不记得，除非老师老眼昏花，或者老人痴呆。”袁老师打趣的说。

“老师还是那么年轻。”我赶紧说。

于是我们都“哈哈”大笑起来。

“你们先聊，我去给你们煮饭，你们今天就留下来吃个便饭吧。”袁老师说完，就去厨房忙去了。我没想到袁老师还会煮饭，在我的想象中，老师们应该都是不食人间烟火才是。

我本想拒绝，毕竟和老师一起进餐会让人如坐针毡。可是我看乐愉并没有拒绝的意思。

“谢谢师母，麻烦师母了。”乐愉说。

“您最近还练字吗？”乐愉问万老师。

“练啊，我每天都练，我最近对书法又有了高一层的领悟。”万老师说。

“是吗？那我倒要看看。”乐愉说。

“好啊，我也要看看你的书法进步了没有。”万老师说着，就把我们领进了书房。

万老师的书房不大，有三个大书架，书架上全摆满了书。在房子的中间，摆了一张长方形的大桌，上面摆了笔墨纸砚。

“毛笔好齐全啊。”乐愉说。只见长长的笔架上，由大到小摆满了十几支毛笔。

乐愉拿了其中的一支，看了看，说:“都是上好的善琏湖笔，万老师在书法上可真敢花钱。”

“哈哈，我人生中就两大爱好，品茗及挥毫，为了自己喜爱的事，多花点钱没所谓。”万老师爽朗的说。

乐愉走到桌子前，熟练的把宣纸摊平，又把墨汁倒入砚台上，对万老师说:“万老师，看您的了。”

万老师在笔架上选了一支笔，略一沉吟，就洋洋洒洒的挥毫而出四个大字:细水长流。

“不错，笔酣墨饱，气韵流畅，万老师果然进步了。”乐愉叹道。

“见笑了。在我看来，书法讲究的是神韵，一个名家的字除了他的基本功非常扎实外，更重要的是他在他的字中体现了一种神韵，这个神韵具体来说可以是他自己的经历、感触、情绪等等，你能从他的字中看出他情感上的力度、深度。一般人都不好写‘细水长流’这四个字，因为大多数人对这四个字都没有更深的体会。我最近一直在领悟这四个字，悟出了一点道理，所以才敢写出来献丑。”

我认真的看了看这四个字，发现和其他人写的没有什么区别，我顿时觉得汗颜，因为我根本就看不懂。

“噢？这四个字有什么说法吗？”乐愉好奇的问。

“我们现在的这个社会太浮躁了，大家总想着一步登天、一鸣惊人而缺少等待的耐心。可是，事物的发展总是有其规律性的，求快，往往就会欲速则不达，倒不如细水长流，一点一滴坚持不间断地做一件工作，终会获得成功。”万老师感慨道。

“有道理。”我和乐愉都点头称是。

万老师又用笔沾满墨汁，略一沉吟，洋洋洒洒的几个字就一挥而就。

我和乐愉凑过去看，只见万老师这次写的是“和静自然”四个大字。

“这个社会太浮躁，我们需要平和、安静，尊重事物的规律性，使事物顺其自然的发展，这是我现在的思想。”万老师说。

“有点老庄思想的味道。”乐愉说。

“对，这就是老庄思想。”万老师高兴的说。

万老师又把毛笔沾满墨汁，对乐愉说:“很久没看过你的字了，来，让我看看你进步了没有。”

乐愉会写书法？我以前怎么不知道？

只见乐愉学万老师的样子，略一沉吟，在纸上写下了“翰逸神飞”四个大字。

“哎呀，你是多久没练字了？”万老师皱着眉说。

“上大学后功课很忙，又没有什么条件，所以就很少练字了，献丑了。”乐愉抱歉的说。