这一次看见小温同学一脸希冀的表情，他也不忍心直接拒绝，还是接过来摆弄了两下。
魔方他以前也不是没玩儿过，只不过要追溯到小学时代了吧……
记忆中别人玩都是想要尽量将所有相同颜色的都转到同一面儿上，而他的玩就是随便转两下摆弄摆弄，也玩不明白，就随手扔了。
现在再玩儿这个的感觉就又有点儿不一样了，倒不是说魔方发生了什么不同，具体的闫寒也说不上，反正他混社会的那几年可从来没有人这么笑嘻嘻地、献宝一样把这东西拿到他面前给他摆弄。
此情此景让闫寒的心情有些复杂，突然觉得还是做学生好啊！
这样一想就又不忍心浪费时间了，把魔方还给温珏荣，他还得继续写作业。
——反正他根本不觉得自己能把所有相同颜色的都转到一面。
他也无所谓。
不过温珏荣并没有接回魔方，他对林见鹿说：“林哥你要不要试试啊？”
林见鹿这会儿已经翻出来一本厚厚的不知道是什么的课外书看着，见温珏荣叫他，就干脆接过闫寒手中的魔方。
他用几根手指捏着这个方形的物体，来回转着用眼睛打量了一圈儿，最后突然动了。
不大的魔方被两只大手包裹着，只见林见鹿没有丝毫犹豫地咔咔转了几圈，有一面就已经被拼好了。
他并没有停手，而是继续来回上下左右地转动着不同的行列，咔咔咔咔，动作干净利落，速度之快，整个魔方在他手中被玩的上下翻飞……
正因为太快了，使得闫寒想要收回目光都没来得及，林见鹿已经将六个面都变成了相同的颜色！
“卧槽……”就跟见证到了某种奇迹似的，闫寒忍不住爆了句粗口。
温珏荣和旁边另一个不小心看见这一幕的同学则直接鼓起掌来：“妈呀，大林哥你这也太帅了吧！”
林见鹿一脸风轻云淡地将魔方还给了温珏荣，说：“这个是有技巧的，只要熟练应用了就可以很快。”
“哇！真的咩！”温珏荣的大饼脸露出了谄媚的微笑：“那林哥你教我呗。”
“可以。”林见鹿说，“网上有教程，你最好先自己去搜一下，有看不懂的就问我。”
温珏荣：“……”
“噗。”闫寒闷声笑了一下。
他笑不是为了别的，主要是温珏荣现在那委屈的小模样实在太逗了。
但却没想到这笑声吸引了林见鹿的注意。
林见鹿说：“我现在有事想拜托你。”
闫寒睁大眼睛看他：“啥事？”
同时心想着林见鹿同学终于也有需要我帮忙的时候了！
正打算挽起袖子就是干的时候，便听林见鹿说：“你可以让我帮你……整理一下课桌吗？”
闫寒：“？”
垂眸看了眼随意堆放着各种书本练习册的自己的桌面，再看看林见鹿连前面的“壁垒”都要码得整整齐齐、其余地方空荡荡的桌面，闫寒：“……”
最后变成闫寒跟林见鹿暂时换了个位置，他坐在林见鹿规整到简直可以称得上是空荡开阔的书桌上面做题，而林见鹿则坐在他的位置上，帮他整理随意插进书桌堂里面的书籍、将铺在桌面上的那一层厚厚的卷子分类。
……
这回变成温珏荣笑到头断了：“哈哈哈还是我颜哥你有面子，大林哥一来就马不停蹄地帮你收拾东西！”
闫寒：“……”
他知道温珏荣这是在讽刺他书桌乱，在此之前因为这事儿温珏荣就跟他磨叽好多遍了。
他是不怎么擅长整理东西，主要也是没有那个时间。
再说整理完了没小半天又会被弄乱了，还不如不整理。
而且说实话，就他那一滩儿，想要整理出来一时半会儿还真有点费劲儿。
他好信儿去看林见鹿是怎么弄的，只听对方问他：“你平时不用个桌布什么的？”
“呃……”
因为原主没有用过，他以前就没注意过。
这些生活小细节如果不是林见鹿提起，他根本就不会意识到。
闫寒摇头。
眼见着他一张干净秀气的脸上透着迷茫和无辜，林见鹿也没说什么，只是说：“我那里还有一块，先借给你用吧。”
不用桌布的坏处就算是闫寒也能随随便便举出一些，既然对方看不惯他倒也并没有拒绝，任由林见鹿去外面储备间取桌布。
只不过被对方这么一搞，闫寒都怀疑自己平时是不是太邋遢了。
温珏荣还在旁边哈哈哈地笑得直不起腰来，其他同学不明所以，以为林见鹿真的是一来就小管家一样开始给他收拾东西，不由都露出了或惊恐或艳羡的目光。
在众人的目光当中，林见鹿迈着大长腿回来了，手里还拿着块桌布。
桌布是黄色了，一点点将它展开，可以看见上面的图案是一只光屁股的卡通长颈鹿。
……跟林见鹿现在铺在这个桌子上的有点像。
只不过一只头上带花，一只头上没带花。
看起来像是一公一母。
闫寒：“……”
第37章
身为一名思维逻辑都极度缜密的高智商同学，林见鹿整理东西的方法还是很有一套的。
他先将闫寒所有的书籍都分类摆放好，教科书是教科书，习题册是习题册，随后整整齐齐地放在一边后，便开始整理他的卷子。
作为一个高升学率、学业压力大的学校，麓泽高中从高一开始就会每天不断给学生派发各种各样的卷子，每个月光印刷费就要交给学校几百块钱，足见学业压力有多大。
但这些卷子比市面上卖的一般习题册含金量都要高一些，闫寒还挺重视它们的，因为有太多要做了，所以干脆不整理，一张接一张的叠放在桌面上，一张张地做，需要哪张直接找出来就可以了，还挺方便。
但做过讲过的卷子如果长时间不整理的话只会越堆越多，林见鹿就是将上面有红笔改过的痕迹的卷子都挑出来，按科目类别分成了六类，还友情赠送了闫寒两个大文件夹，将这些不用的卷子都夹在了里面。
他做这些的时候闫寒就在旁边看着，不得不说，当他看见林见鹿翻到自己下面的试卷，看见满张纸都是红洋洋一片的改错痕迹的时候，老脸还是很难避免红上一红的。
两个星期以前他的水平还不是这样儿的，做的题目错误率都极高。
任课老师不会亲自为同学批改卷子，只会在检查完作业的完成情况后就开始讲题，所以自己什么水平在此之前只有闫寒自己知道。
现在……
叫人比较放松的是除了最开始林见鹿同学轻微地挑了一下眉毛以外，对他的错误率倒是并没有提出任何相关看法。
工作量的确是有点儿大，一个课间的时间显然不能全部都整理完。
上课铃声打响，闫寒和林见鹿暂时换回了座位，不过东西他也不敢乱动，因为林见鹿说中午的时候还会帮他继续整理。
这闫寒就很不好意思了，他小声问林见鹿：“跟我坐一起会不会挺为难你的啊？”
毕竟人家有洁癖，虽然他并不知道洁癖到底有什么具体的忌讳，不过看起来同桌的桌子太凌乱显然是其中一件啊。
闫寒说：“如果你受不了的话可以跟老师说的，不用顾忌我……”
“不是。”林见鹿打断他的话说，“不是因为太乱受不了，是整洁的桌面有助于提高你的学习热情，良好的整理习惯也会让你的效率事半功倍。”
“这个倒是没错。”闫寒挠了挠头，以前他做理发师的时候也习惯将工作台整理的整整齐齐，这样干起活儿来才顺手。
但他的整理能力显然也仅限工作台了，应付这些卷子啊什么的，他是真的没有那个精力天天整理，更何况他已经习惯现在这种方式了，刚刚收拾完估计会有一段找什么都找不到的阶段，想想也是麻烦。
“没关系。”林见鹿说，“你要找什么就跟我说，我帮你找。”
闫寒：“……”
既然人家都这么说了，那他也没辙儿了。
反正他学习的时候其实并不能够注意到这些，随便怎么折腾吧。
两个人刚刚小声嘀咕完，班主任老师又拿着课本走进了班级。
没有错，这节才是今天真真正正的英语课，之前第二节是她跟另外一名任课老师临时窜换的，但具体什么时候换回来就不知道了。