舒宜看到卷子上的分数，眉头皱起，心想这有点低啊。虽然她不知道李思妍为什么这么紧张，但这个分数，恐怕李思妍要失望了。
舒宜小心翼翼地对李思妍说道，“76……”
然而李思妍却立刻瞪大了眼睛，右手握拳，激动地砸了几下桌子，“76！太好了！”
舒宜：……
李思妍看到舒宜诧异的眼神，一脸激动地对舒宜解释道，“我和我妈说好了，只要我期末考试三科都能上75，我妈就给我买一台小霸王！”
“哈哈哈哈我语文82，英语78，数学76！你说我怎么这么会考呢！英语刚好高3分，数学刚好高1分！”
舒宜：……不知道李思妍妈妈看到三科分数的时候会不会心塞。
不过看到高兴地手舞足蹈的李思妍，舒宜也被这份开心感染，对李思妍说道，“等你家买了小霸王游戏机，我去你家一起玩儿啊！”
李思妍连连点头，点了半天之后才反应过来，“不是小霸王游戏机，是小霸王学习机！”
舒宜摆摆手，“一样的，反正你只会拿来打游戏。”
第30章
试卷发完之后, 数学课代表又抱来了一沓又一沓的空白卷子, 递给第一排的同学，然后哗啦啦地往后传——这些都是暑假作业。
语文老师一口气留了一溜的作文，英语老师也布置了作文，还让大家把五年级下的所有英语单词抄十遍。
暑假作业虽然布置了不少, 但是大家想到暑假足足有两个多月，也就没有人抱怨作业多了。
舒宜听到身边已经有几个同学在互相交流前两天下发的《暑假生活》写完了多少——
“我写了10页了！”
“我把里面的数学题都挑着写完了！”
“我全都写完了。”
说出这句话的女生声音很轻, 语气也很平淡，然而话音落下，激得不少人倒吸一口冷气。
“你全都写完了？！”
“一整本《暑假生活》全都写完了？！”
舒宜回过头, 看到说自己整本暑假生活都写完的, 不是别人，正是刘向梅。
刘向梅在身边同学们震惊的眼神中, 神色依旧淡然，“对啊, 两天写完《暑假生活》并不难啊，每个假期不是都有很多人在开学前两天赶着写完《暑假生活》吗？”
同学们一个个张目结舌。确实, 他们其中很多人都做过开学前两天疯狂赶作业的事情, 但是在开学前两天把《暑假生活》写完, 和刚放假就把《暑假生活》写完, 完全是两个不同的概念啊。后者是被逼到极限的潜力爆发, 前者……绝对是个狠人！
舒宜听到刘向梅的话，再看到周围同学异彩纷呈的表情，捂着肚子笑了好半天。
有些人平时不声不响, 但是毒舌的功力绝对是满分。
舒宜同时在心中感慨，原来她在初中高中遇见的那些写作业超快的学霸，小学时就已经初露端倪了。果然学霸不是一天炼成的。
李思妍听到大家都在讨论《暑假生活》写了多少，碰碰舒宜的胳膊，低声说道，“这次还像以前一样，《暑假生活》你写前一半，我写后一半，然后我们交换着抄？”
舒宜：？？？
还像以前一样？她小时候竟然做过这种事情吗？
舒宜断然拒绝了李思妍，“不！我不要抄你的，你也自己写，我不会给你抄我的！”
李思妍瞪大眼睛，惊讶地看着舒宜，“为什么？”
舒宜一副语重心长的样子，劝李思妍好好学习，“我们还有一年就小学毕业，马上就要升初中了，小学的基础总要打好。”
李思妍不敢相信这样的话竟然是舒宜说出来的，“这个原因？你逗我呢吧？”
舒宜在心中默默点头，她确实是在逗李思妍，因为真实的原因她不准备和李思妍讲——
她的《暑假生活》一个字也不准备写！
舒宜不写《暑假生活》的原因有很多。
首先，她觉得这本书编写的其实非常敷衍，书上的很多题目其实都是脱离教学大纲和考试大纲的，而且还有大量的类型重复的题目，很多计算题其实只换了几个数字。把这样一本书写完，舒宜觉得太过浪费时间，完全起不到提高成绩的作用。
其次，如果说平时的作业，负责任的老师会认真批改，不负责任的老师会敷衍了事，那么暑假作业——不论是负责任的老师还是不负责任的老师，都根本不会看。
舒宜不知道几年后的情况，也不知道其他学校的情况，但是她可以确定，期中期末试卷都全部交给学生批改的老师们，是绝对不可能去批改厚厚一沓《暑假生活》的……
毕竟舒宜都觉得自己写《暑假生活》没有意义了，老师们更会觉得批改《暑假生活》没有意义。一个班的《暑假生活》摞起来足有半尺高，里面的题目要么是学生两个月前就写完的，要么是临开学的时候瞎写的……这样半尺高的书，老师要是一页页批改，要改到猴年马月？何况就算老师认真批改了，发还给学生，学生们也都不会再翻开看。
至于其中的错题，刚开学正是讲新课的时候，哪个老师能排出课时来讲暑假作业里的错题？
所以半尺高的《暑假生活》的下场，永远都只有一个，先在老师办公室里放着积灰，等到几个月后老师办公室大扫除，收拾出来论斤卖给收废纸的。
这样写了没收获，不写也没后果的作业，舒宜才不会去写！
即使李思妍将写好的答案摆在舒宜面前，舒宜都不会去抄的！
虽然舒宜自己决定不写《暑假生活》，但是她不准备告诉李思妍，更不想拉着李思妍一起不写。
小学生嘛，就应该认认真真地写作业！
虽然李思妍写作业也不认真吧……但是马马虎虎地写作业，也比不写作业要好！
舒宜觉得不写作业这条底线突破一次之后，很容易就突破第二次、第三次，然后这条底线就会被完全冲破，再也不是底线。
舒宜自己不写《暑假生活》，是准备将省下的时间去学奥数、学英语、写更有价值的练习册的。
但是如果她拉着李思妍一起不写《暑假生活》，她有信心拉着李思妍和她一起学奥数、学英语、写更有价值的练习册吗？
她一点都没有！
李思妍连老师留的暑假作业都不写了，怎么可能会写这些额外的作业？
而且一份作业有没有价值，其实也是主观的判断，舒宜今天告诉李思妍《暑假生活》没有价值，明天李思妍会不会因为不想写某项作业，也给那项作业盖上“没有价值”的戳？
最关键的是，舒宜觉得小学生的世界应该单纯一点！
她自己小时候一直坚信，所有上交的暑假作业，老师都是要检查的，会在暑假结束的前几天没日没夜地赶作业！会因为担心作业赶不完了着急的掉眼泪。
她不能让李思妍在纯真的童年时光，就知道成人世界的残酷真相！
布置完暑假作业，班主任安排所有学生进行大扫除。
暑假之后再开学，舒宜她们就要从五（1）班变成六（1）班，相应地教室也要换到楼上。
因此班主任叮嘱大家把所有东西都拿回家，然后将教室里的所有垃圾都扫掉，黑板擦干净，水泥地拖干净，下学期开学时让新的五（1）班可以直接搬进来。
班主任在教室里看着学生们大扫除的时候，学生们也只是敷衍了事。当然，舒宜觉得不仅是态度不认真，还有相当一部分学生……根本不会打扫卫生！
舒宜终于明白，为什么她小时候做点什么家务，她妈妈就要对她说“起开起开，看你干活我就来气！”
她现在看着这群小学生，也是一样的心情。
擦黑板的高个子男生，用沾满粉笔灰的板擦在黑板上不停地擦来擦去，然而无论擦多少遍，也只是将黑板上的粉笔灰从这边擦到那边，再从那边擦到这边……