王雱一见到这位楼先生，就有种不祥的预感。
楼先生年过半百，身体康健，头发花白了，胡子也半黑不白。他有双锐利的眼睛，跟鹰隼似的，瞧得王雱心理发憷。
这位楼先生有点吓人啊！
王雱一路装乖卖巧，绝不给这位看着就像教导主任的楼先生半点挑他刺的机会。武兴反倒坐不住，路上搞了两次事，被楼先生训得跟孙子似的。王雱与郑思对视一眼，都很感谢武兴先去蹚雷！
这天郑思与王雱他们分别，偷偷摸摸地回到家，原想先找他娘的，结果被郑主簿当场逮着了，不由分说狠狠揍了他一顿。
第二天郑主簿带着郑思登门感谢王安石带他儿子出去长见识。路上他们父子俩与武县尉迎面碰上了，两个大人相互说着“知县贤明”，郑思和武兴对视一眼，都注意到对方古怪的走路姿势，确认过眼神，是挨过揍的人！
大人就是虚伪！
真觉得贤明，怎么打儿子啦！
两个小孩齐齐腹诽着。
郑主簿这趟来，还有一件事要找王安石商量，那就是他也想把郑思送进县学里。以前他觉得自己教就行了，是觉得县学夫子们的水平也就那样，还不如自己教。
现在不同了，现在他也想让郑思入县学。郑主簿说：“别看思儿年纪小，他学得一点都不比县学里的士子慢。”
都是当父母的人，王安石听到郑主簿这个要求自然不会不应允。他点头道：“这自然没问题，你让他去便是。”
王安石问起郑主簿、武县尉关于春耕的事宜，郑主簿与武县尉对视一眼，武县尉如实回答：“别的倒没什么，就是东乡因为水源打起来了，我抓了几个出头的，还在大牢里关着呢。”
郑主簿说：“正值春耕时节，总关着也不是事儿，我们还得管他们饭。这事儿，不好办！”
王安石皱起眉头：“我看县里水网密布，怎么会因为水源打起来？”
郑主簿叹息：“水网密布是一回事，能不能浇上水又是另一回事。争水上头谁都不会让步，要不接下来地旱了，日子就过不下去了。”
王安石于是问：“你们都是鄞县人，可知道鄞县有没有精于水利的人？若是有，你们去找来。”
王知县是打算兴修水利了！郑主簿与武县尉两眼一亮，连连应下。
农为天下本，对农户而言有什么比兴修水利更让他们欢喜的？有了水，就不愁庄稼种不活；庄稼种活了，来年的生活就有了盼头。
百姓所求的很简单，吃饱穿暖而已！
王雱不知道王安石已经行动起来，他这会儿正享受吴氏的爱心点心。
虽然王雱才离家四五天，他娘还是觉得他饿瘦了，肯定受了不少苦，特地开小灶给他做了他爱吃的糕点。
王安石商量完正事回到后衙，看见的便是吴氏手把手将糕点喂王雱嘴边，口里还殷殷叮咛：“慢点吃啊，别噎着了。”
王安石忍不住骂：“……慈母多败儿！”他瞪向王雱，“你自己没长手吗？”
王雱麻溜地把手放背后藏着，啊呜一口把吴氏喂来的糕点吃光了，乐滋滋地对王安石说：“没长。”
作者有话要说：王大佬：打儿子好像不犯法
小雱娘：打老公好像也不犯法
第二十章
郑主簿急着让郑思进县学，原因很简单。这几位大儒是王安石请出山的，王安石是京城派下来的人，任期顶多三年，三年一过，王安石是要走的。到那时小小的鄞县还能留住几位大儒吗？
郑主簿免不了对郑思耳提面命一番，让他好好进学。王雱和武兴少了个小伙伴，颇为失望。其他小孩虽然也不少，但是这段时间他们三个人结伴到处浪，早成了铁三角！当然，也不能因为少了个小伙伴就不玩儿了，王雱还是和武兴一起到处溜达，教小孩子们唱“两只老虎两只老虎跑得快”或者“一个呀和尚挑呀嘛挑水喝”。
县学休沐这日，楼先生回到县衙给安排的住处便听自己孙儿在唱《三个和尚》。楼先生起初不以为意，再细细一听，便听出几分味道来。他喊来孙儿追问起出处。
“街上学的。”他孙子还小，奶声奶气地回答。
楼先生耐心问了挺久，才问出这歌竟是王知县之子唱出来的。王知县学问广博，他们几个被他请出山的人相互交流过后，都觉得王知县是当世难得之才，若不是王知县诚意相邀，他们也不会齐聚在这小小的县学里头。
楼先生心道，王知县果然有心，想出这种教化之道。别看这歌儿是大白话，讲述的道理却很有用：一个和尚能挑水喝，两个和尚能抬水喝，三个和尚为什么反而没水喝？
只是再听到孙儿唱那《两只老虎》，楼先生又迷茫了，这《两只老虎》到底是什么意思？楼先生是个执着之人，琢磨了半天没想明白，用过晚饭便散步去县衙那边找王安石，询问起《两只老虎》的意思来。
“……《两只老虎》？”王安石听了觉得奇怪，再听楼先生一本正经地把词儿念出来，不由失笑，“这就是那小子随口唱的。”对儿子总随口哼哼些歌儿，王安石早就见怪不怪，没看到《洗澡歌》现在已经在开封各大澡堂子流传开了吗？
楼先生很吃惊，又问《三个和尚》难道也是王雱随口唱出来的？
王安石老实回答：“对，我问过他，他说是梦里听来的。”小孩子说话总是比大人跳脱，王安石虽然觉得儿子在胡扯，但也没去深究。既然楼先生都送上门来了，王安石自然又免不了把自己儿子的学习进度给楼先生这样那样地说了一通，还把儿子进展飞速的练字成果拿出来给楼先生评判一番。
王雱从外头溜达回来，看到的便是王安石拿着他的“作业”在和楼先生指指点点。
王雱刚要蹑手蹑脚绕去找他娘，王安石就扫见他的小身板儿了。王安石招手：“又去哪里野了？过来和楼先生问好。”
王雱对这位颇有教导主任威严的楼先生很是忌惮，总觉得多和这位楼先生接触会很不妙。他乖乖巧巧地跑王安石身边，响亮地喊人：“楼先生好！”
楼先生仔细一看，知觉这小孩比上回见到时更俊了，见天儿往外跑也没见晒黑。他问王雱：“《两只老虎》和《三个和尚》是你教其他人唱的？”
“对啊。”王雱一本正经地扯淡，“我梦里听来的！”其实他还想哼个《一枝竹仔》凑够歌儿一二三，不过这首是粤语，改编难度太大，想想还是算了。
楼先生听他们父子俩都这么说，也就不再追问，夸了王雱几句便离开了。
王雱坐王安石身边发问：“爹，你要寄信给司马叔父吗？我想寄信给阿琰妹妹，还有寄点东西给方叔。”
王安石奇道：“你要寄给阿琰妹妹就算了，为什么还要寄给你方叔？”
王雱说：“沈哥不是刚回去嘛，他给我留了份稿子，我准备寄给方叔让他给印出来。”
沈括知道王安石把五位隐居大儒都请了出山，厚着脸皮跟到县里来一一拜见，孜孜不倦地请教问题。
王雱说是沈括留下的，实际上这稿子是他磨着沈括给画的。
没错，画的。
这是王雱让沈括给画的连环画，沈括才十六岁，画工不算特别精湛，不过作为大众读物已经很不错了。
这段连环画故事画的是《三顾茅庐》，前面有沈括写的小序，从他借读楼郁楼先生藏书时的所见所闻，引出刘玄德三顾茅庐的故事。
《三国志》里关于三顾茅庐的内容提及得少，除了王雱说的那句，剩下的便是《出师表》里的‘三顾臣于草庐之中’，于是整个故事全得靠王雱艺术加工了。
沈括听王雱说完整段加工过后矛盾冲突特别明显、特别刺激的《三顾茅庐》，顿时灵感爆发，迫不及待地按照王雱的意思把它给画了下来。