（全职高手同人）【喻黄】勇敢的心(32)
秋木苏，苏沐秋。
喻文州郑重地点头：“我是这么猜测。”
这听上去可就不光是亲戚那么简单了，黄少天从震惊中回过神来，提议道：“那去问问苏沐橙不就知道了。”
“她不一定会承认，”喻文州回忆起苏沐橙对他说教室里没有人的情形，再想起他父亲的话，“更何况，她不一定知道。”
新的学年一下子多了两门选修课，三年级的学生们稍稍感到了一点学业压力。黄少天先上了古代魔文，和喻文州说起梁易春教授时直摇头：“讲课的时候还好，你没看到他那板书，根本看不懂在说什么啊！一个字就能代替好几个词，也是没谁了！”
“古代魔文就是那样的吧？”喻文州在查找文献时或多或少见过，凭着印象说道。
“是那样没错，但他也不至于刚开始上课，就直接把板书搞成那副样子啊，教科书上都比他写得更细，”黄少天不开心地抱怨，“虽然他讲得挺有意思的，但万一走个神，就算课后问别人借了笔记，估计也看不懂。”
“说不定他的目的就是要你们好好听课。”喻文州打趣说，黄少天倒觉得这不是句玩笑话，还真有点可能。
之后喻文州去上了麻瓜研究，不像黄少天有许多针对教授的话题，喻文州只说了任课老师伍晨教得还挺不错，他的父母一方是巫师一方是麻瓜，混合家庭使他对两个世界都有所了解，来教这门课也再合适不过：“幸好你没报麻瓜研究，否则课上就要研究你了。”
“研究我是什么意思？”黄少天叉走了喻文州盘子里的一块炸鸡排以示抗议，“说得好像我是动物园里的动物一样。”
“课上别说是父母都是麻瓜的巫师，除了伍教授，连父母一方是麻瓜的都没有。”喻文州如实地说，言下之意，要是黄少天真去上了麻瓜研究，会不会被研究先不说，每每讲到一些文化差异时，被单拎出来提问或者比较肯定是无法避免的。
他们一起去上了保护神奇生物，这是他们第一次在一堂课上同时看见四个学院的学生——麻瓜研究课上没有一个斯莱特林，古代魔文课报名的人多，按人数分成了两个小班。以前报名保护神奇生物课的学生也多，但自从几年前爆出孙哲平是个狼人后，许多家长便不愿让自己的孩子选这门课了。有的家长还给学校写了投诉信，然而并没有什么用，校方以不可歧视少数族裔为由，明言拒绝了辞退孙哲平的建议。
这些年来，魔法部一直在宣扬种族和血统平权，作为巫师教育起点的霍格沃茨自然受到了影响，留用孙哲平的做法明确表达了校方对这类问题的态度。再比如，黄少天一年级向斯莱特林学生申请决斗时，有不少学生在听说缘由后对他表示了声援和支持，便是极好的证明。当然，后来他违反校规害格兰芬多被扣分，引起同院学生的反感，则又是另一码事了。
黄少天是在一年级快结束时才听说孙哲平是狼人的，当时他还吓了一跳：“孙教授是狼人？文州你确定这种小道消息是真的？”
他当然知道喻文州不会相信小道消息，喻文州也知道他这么问只是想听更多的故事：“不是小道消息，当年还闹得很大，上了《预言家日报》呢。”
“那他每个月月圆的晚上都会变成狼人吗？”黄少天好奇心大发地追问，又去翻天文学课的月亮盈亏表，赫然发现自己被关禁闭的那天是个月圆之夜，“那我那次去禁林，岂不是很危险？我竟然活着回来了……”
“现在服用了改良的狼毒药剂的狼人，月圆之夜也不会变身，”喻文州的话如同一盆冷水，浇灭了黄少天心中刚刚燃起的自豪的火焰，“况且，我没记错的话，这药剂的发明人是林教授。”
现在，黄少天看着孙哲平对学生们一个一个地点名，小声问喻文州：“林教授走了，那他的药……”
“黄少天！”
“到！”他急忙喊道。不像喊别的学生会抬头看一眼，黄少天喊“到”后孙哲平头也没抬地在名单上划了个钩，黄少天心里犯嘀咕，难道一年级那次禁闭这位教授还记着？
“狼人的记忆比普通人更好吗？”他顺口就把心里想着的问题说了出来，喻文州对这个不着边际的问题有一些困惑：“没有吧？”
“虽然这门课不会让你们坐在教室里，对着黑板记笔记，但我还是希望你们能在我讲课时保持安静。”孙哲平对所有人说，并没有指名道姓，可黄少天就是觉得他的话意有所指。
下课后喻文州表示，这叫做贼心虚。
“现在终于可以说了，”他们走在回城堡的路上，准备赶去上下一节课，“林教授走了，他的药怎么办？那个改良的什么药应该不是药店里随随便便就能买到的吧？”
“不是。”喻文州回忆起当年自己的母亲看了报纸后，对林杰大加赞赏。改良后的狼毒药剂根据每个人不同的体质，配方会有所改变，因此对药剂师的要求很高，无法大批量生产，普及率也就不高。当时许多家长不信任校方也有这一方面的原因，霍格沃茨方面由林杰接受采访并且介绍了这种药剂后，尖锐的不信任情绪才逐渐缓和下来。
“那现在是王杰希做药？他才刚毕业，就能跟林教授一样，我不太信。”和许多学生一样，黄少天并没能把称呼纠正过来。
“马上就能知道了。”喻文州说，他们一起走进了魔药课的教室。
一节课过后，黄少天和其他学生终于彻底信服。与比较温和、讲得慢而细致的林杰不同，王杰希的上课风格就像他的决斗那样干脆利落，胜在条理清晰、重点突出。实践环节，他只对坩埚扫上一眼，就能判断出这位学生的制药过程有无错误，有的话又错在哪里。
“就是以后复习起来肯定特别累，”黄少天数了数这节课上讲掉的页数，“按照这速度，我简直怀疑夏季学期他打算讲什么，难道让我们复活节的时候再去买新课本？”
“也可能是用一个学期来复习考试。”喻文州一边收拾工具一边说。
“算了吧，那我宁可学点新的东西，同一个药翻来覆去默写好几遍制作过程那是有多无聊！”黄少天光想想都觉得无趣，随即他又有了新的猜测，“要是他能教我们做那种改良的什么药，或者类似的，根据服用的人不同要调整配方的，那还挺有意思。”
TBC.
有一些略现实主义的私设。事实告诉我们，不要质疑药家队长的制药能力……
第二十六章
在霍格沃茨待了两年，原先看什么都新鲜的黄少天，渐渐习惯起魔法世界的生活。这也是麻瓜出身的巫师都会经历的一个过程，屡见不鲜后依旧保有热情的，才会是他们的兴趣所在。而对黄少天来说，魁地奇就是这样一项永远也不会让他觉得索然无味的活动。
开学后的第一个周六，他却起了个大早，一点没有睡懒觉的意思。而喻文州一反往常，没有带着一堆书和笔记出门先去图书馆——虽然刚开学时的图书馆没什么占座的必要——而是跟着黄少天一起去了餐厅。
原来这两天，也就是开学后的第一周周末就是各院魁地奇队进行选拔的日子。黄少天倒是不紧张，就是有点心急，狼吞虎咽地用完了早餐，催促着细嚼慢咽的喻文州：“文州你快点啊，再过一会儿赫奇帕奇的选拔该开始了！”
能用于魁地奇训练的场地只有一个，各院的院队选拔便也像霍格沃茨的课程一样，排了时间表。格兰芬多院队的选拔排在最后，也就是明天下午。虽说各院队的选拔方式由各院队长和院长、魏琛共同商定，但基础性的项目万变不离其宗，比如飞行的速度、精准度的测试，基本就是一年级时飞行课考试的加强版。
喻文州被黄少天拉着赶到球场的时候，赫奇帕奇已经结束了一轮飞行速度的测试。见魏琛忙着和林敬言说话，黄少天就没喊他，和喻文州随便找了个场边的位子坐下。