因为相信艾薇不会随便水一本为爱慕之人写的书，文蕊发现了这个秘密。
……算得上是情书了。
这一两句话，都是写给那位方块冥想术大师的，倾诉自己满腹柔情。
换了别人，或许会觉得很肉麻，可同为恋爱脑的文蕊，却看得泛起泪光。
唉，她太能理解这种被爱情辜负的心情了。
这样想着，文蕊突然发现了不对劲。
因为第一页的句子就是藏头这种简单级别，她解读的很快，大概也就一两分钟的时间罢了。
原本这点时间她头还在晕，可现在，她不晕了！
文蕊感觉自己精力充沛，可以立刻开始下一轮冥想。
于是，她真的开始再次冥想，一分钟过后，晕眩感再次袭来，文蕊继续读书。
解读完第二页，头又不晕了。
文蕊：“……”
好家伙，这么个冥想教程是吧？ ！
身为室友的两个女生因为就坐在靠近文蕊的座位上，率先发现了她的不对劲，询问之下，文蕊干脆分享了自己的发现，还把书推给两人试试。
叶涵正好还晕着头，接过书默默阅读。
然后，眼睛一亮！
真的不晕了！
接下来是陆佳芸，她满心期待地完成一轮冥想，拿过书开始解读。
……还是很晕。
把结果告诉两位室友，三人都有些懵。
被动静惊扰的男生们也纷纷参与进来，然后，王发财成功了，穆卓和郁燃失败了。
“奇怪，不是对所有人都起作用吗？”
因为这本书的神奇发现，几人都没了专心冥想的心思，围在一起探讨起来。
文蕊想了想，询问失败的三人：“你们解读出艾薇的告白后，是什么感受？”
陆佳芸：“呃，尊重，祝福吧。”
穆卓：“有点肉麻。”
郁燃：“……比较无聊。”
文蕊又询问成功的两人，小胖子表示“唉，好羡慕那男的”，叶涵打字“真好，能这么喜欢一个人”。
“所以，得能理解艾薇的人，才能触发这个教程的作用吗？”文蕊摸着下巴，把目前的发现都记录下来。
虽然这本书对于“读者”有些挑剔，但是众人依然很兴奋发现了一本魔法书籍的作用。
“这本书的正确使用方法是这样的，那其他书籍呢？或许那些看似没营养的书，也各自藏着正确的解读方法。”
郁燃摸着下巴，非常兴致勃勃。
只可惜现在是冥想课时间，为了不被扣学分，只能等下课后再去阅览室寻找可能和自己有缘的书籍了。
接下来的时间文蕊都在测试这本书的作用，随着冥想次数增多，效果会逐渐递减，但就算如此，她的冥想效率也提高了五倍多！
一节课下来，她获得的魔源总数甚至高于B+天赋的叶涵。
而更高兴的是，她收到了来自校长的加分。
【你发现了《传奇魔导师冥想教程》的初级秘密，校长奖励你10学分。 】
这条信息出现在她的学生手册上。
与此同时，学分的获取方式也增加了发掘魔法书籍秘密的选项。
因为天赋太差，导致学分处于倒数的文蕊，就这样一跃跨过了不及格的危险线。
她松了口气的同时，又敏锐地察觉到来自校长的提示。
——这本书，还有秘密？
第41章
文蕊发现了《传奇魔导师冥想教程》的使用方法, 对于宁昭来说是个意外之喜。
这个世界的原住民普遍魔法资质较低，而恰好，这本书对于资质越低的人，起到的提升作用越大。
虽然起作用的对象条件有些苛刻,但只要将来学生的数量上来了,就完全不是问题。
所以,宁昭将这本书记到购买清单上，打算等有多余的魔源后,直接变成学园的馆藏书籍。
比发现了一本魔法书妙用更让人欣喜的，是文蕊这个女孩似乎在研究一途上别有天赋。
别看宁昭采取了放养式教学, 平时很少和学生们打交道, 她还是很关注学生的。
校长指南上也会及时更新学生们在学校的动态——虽然不会钜细靡遗，但是会大致记录下比如【在教室尝试炼金寒冰莲,失败】这种学习日常。
受限于材料数量,文蕊炼金的次数并没有特别多,但是她的成功率却不算差,对此,校长指南上标注【进行了一次失败总结】、【再次阅读课本在幻境模拟练习】等等。
她很努力, 而且是有成果的努力。
第一个发现魔法书的秘密, 既是运气, 也是对于努力者的肯定。
当然这并不代表其他学生就偷懒了, 只是显然对于如何提升自己，文蕊似乎更有想法。
好消息还不止这个，翌日一大早，宁昭就收到家长群的报喜——植物园和农田地块清理完毕了！