描写对象：鬼
——2.发展：
《诡异的娃娃》《偷窥的公寓》
开始逐渐引入女主角盛玖的个人生活。整个故事初见雏形。
氛围：恐怖→悬疑
描写对象：鬼→鬼和人
——3.高潮：
《长生村》
交代长生蛊的内核设置，也是本文最恐怖绝望的一章。
氛围：恐怖绝望
描写对象：鬼和人→人
——4.结局：
《巫蛊师》《邪佛泪》
两个漫长的故事。它们不再恐怖，反而娓娓道来哈鲁尼和smile的回忆与经历，开始收束鬼故事。
氛围：悲伤绝望
描写对象：人→人、佛。
＊
☆行文结构：可以看出，故事有起承转合，只不过很隐秘而已。
☆情感基调：恐怖惊悚→悬疑反转→悲凉淡然。
☆描写对象：鬼性→人性→佛性。
◆二，中观古典结构。
很简单，每一章单独作为一个故事，都有它自己的结构。
以节奏冲突最明显的《长生村》为例：
——1.开端：
郑恩琪和父母吵架、和男友邓恩进入长生村。
——2.发展：
郑恩琪在邓家遭遇各种危机，听见隔壁房间有“铛铛铛”的异响。
——3.高潮：
郑恩琪发现了李纯儿与长生村的真相，并杀死了邓家小男孩，准备出逃。
——4.结局：
郑恩琪从山上出逃，但失败。
……
每一章都是这种结构明显、且极其简单的小故事。没啥可说的。都是三幕式，即“中观古典结构。”
◆三，微观古典结构。
每章之内的每一小段剧情，也有它自己的微型结构，来卡冲突、卡反转、卡悬疑。
以赵殿给盛玖做产检那段为例：
——1.开端：
赵殿觉得盛玖的肚子大的很奇怪。
——2.发展：
赵殿给盛玖做b超，发现她很丑，肚皮很薄。
——3.高潮：
赵殿发现盛玖肚子里有“咚咚咚”的声音，被吓个半死。
——4.结局：
赵殿确认机器没有问题，给别人做完产检之后，又把盛玖叫来，这次却产检正常。所以他觉得刚才那是自己的幻觉，结束产检。
……
在这一小段产检故事里，依然是有它自己的起承转合。非常基础，是专门用来卡节奏的。
于是全文就是这种古典结构，不断循环往复，从微观到中观，再到宏观。
所以尽管是现代的拼图结构，但看起来还传统小说的味道。使读者看起来没有什么难度。
……
以上就是我说的鬼故事当中的“拼图结构、多视角结构、循环结构、古典结构”。未来发现更多，还会继续补充。
完。｝
到此，萤一篇简单的书评结束了。
此书评的评论也是非常高涨。
1L：卧槽……（瞪大眼睛。jpg）
我看不懂但我大为震撼。
2L：萤，我宣布你就是小玫瑰的第一大粉！！！
3L.你小子！你超爱的你！
4L.萤这是要鬼故事为内核，创建一门“鬼学”吗？（斜眼笑。jpg）
5L：说的不错，收藏了。我们老师就给我们留了这个《鬼故事》课后阅读作业，哈哈哈哈，就打算抄你的了！
6L：还炫耀一下你和小玫瑰的关系是吧？？？啊？？？你认识他？
他到底是男是女，是老是少，是美是丑啊！啊啊啊啊啊！
那你给我要个他的签名。用你的画让他签名！快快快！
7L：新插画画完了吗，就出来浪？
8L：早就听说一句话，任何一篇小说，都是由作者和读者共同创造的——
作者写出来的、没写出来的、想出来的、没想出来的东西，都会在读者那里进行二次加工。
比摄影技术更重要的是艺术审美。而比“作者传达”本身更重要的，是“读者视野”。
同一朵玫瑰花，商人看其艺术价值，画家看其颜色造型，情人看其浪漫意义。好像确实如此。
＊
蓝环章鱼：“……”
看完萤的这篇书评之后，长长地舒了一口气。稳了。
果然，专业的事情还是要找专业的人来做。没有那个金刚砖，就不揽那个瓷器活。
写评价不是他擅长的东西，他还是自己做好分内之内就好了，于是他赶紧联系了一下小玫瑰——
-许大庆：“那个，你在吗？新书完成的不错，舆情也非常的好。是时候准备下一本了吧。
“不过想必于此，我更要告诉你，新的世纪掌纹杯已经打算在下周开赛了。题材正是鬼故事！！！
“虽然不知道为什么评委会会选这个题材，但这正是你所所擅长的！简直是在给你送分啊？！
“所以，不知道你是否有参加的打算呢？（玫瑰。jpg）*3。”