高乐立在原地眨眨眼，跟上去几步又停下来，回头问陆国栋：“你去不去啊？”
陆国栋瘫坐在椅子上，盯着电脑屏幕上的游戏解说视频，朝他有气无力地摆了摆手。
学校组织了公益活动，去儿童康复机构做义工。
白鹭被推为三年级学生代表，就跟在校领导和教他药理学的周教授身旁。陆国栋也一起去了，却坐在他后面。也许是还陷在失恋的伤心中，整个人都蔫蔫的，也不说话。
周教授四十来岁，高瘦，浓眉，长方脸，戴眼镜，白鹭当初第一次见他就觉得了，周教授和他爸上半张脸有丁点相像。
周教授问一，白鹭就答一，周教授问二，白鹭不答三，主打一个紧张但乖巧。
不过能答出来一二三，也是因为白鹭曾经查过相关资料。
“你倒是对这种公益机构很了解。”
没想到白鹭自认一板一眼地答完，周教授作出如此评价。
白鹭盯着那张与过世的白仁华有丁点相似的脸，犹豫了阵子，坦白道：“因为我……男朋友，他就是残疾人。”
周教授听后明显一愣，微微皱起眉来，表情有些严肃，半晌才说话，“原来是这样。怪不得你很关注这方面。你……男朋友，他天生残疾么？”
“不是，十五岁的时候残疾的。”
“哦，那你们怎么认识的？”
白鹭如实道：“我们从小就认识。”
“哦。”周教授点点头，“青梅竹马。”又问，“他现在在做什么呢？还在念书么？”
“嗯，在法国念服装设计。他现在佩戴义肢了，日常生活能够自理。”
白鹭说完，周教授眉宇间也舒展了。
“挺好。这就是医学科技发展于个人的意义。”
之后微笑起来，
“我猜这也是你学医的初衷，想给他更好的生活。你一定很爱他。”
“……嗯。”
被说中的白鹭脸红了，将视线投向了窗外。
跟随一众人下了车，白鹭目之所见远比想象中的悲苦情形好得多。首先映入眼帘的是颜色鲜艳的招牌，“XX儿童爱心之家”。
门口的无障碍坡道和颜一行家门前的如出一辙，白鹭再熟悉不过。
社区大厅的两面墙上，贴着孩子们平时外出游玩的照片，甚至还有运动会的。展示区则摆放了大家平日里做的手工艺品、绘画。大多看起来稚拙，白鹭却看得鼻酸。
活动室里摆放着长条桌和塑料椅子，还有简单的音响设备，此时有四五个小孩正坐在那拍手唱歌。
坐在最边上的小女孩发现了窗外的白鹭，一边用她健全的双手捂住嘴，歪头朝他笑，一边晃荡着唯一的脚丫。
恰巧音乐结束，周教授便推门进去，跟几个孩子聊天。白鹭跟在一旁，见周教授搬了椅子坐下，自己也坐到小女孩身旁。
谁知小女孩咧着缺了门牙的嘴，用那条唯一的腿支撑起身子，挪了挪，擅自坐在了白鹭腿上。
一旁的老师见状想劝小女孩起身，白鹭笑笑地朝她摆摆手，帮小女孩整理了下小裙子，把腿摆好了坐正。
老师见状笑笑地退开了。周教授看白鹭一眼，低头问小女孩几岁，小女孩抬起她的手，一只伸出五根手指，一只伸出两根。
教授又问她是怎么没的腿。这问题难免有些沉重，白鹭怕小女孩听了会失落，然而她却依然笑得灿烂，像在诉说别人的遭遇。
“因为生病啦，妈妈说必须要切掉，不然就只能死啦。”
康复师在这时试图补充，周教授摆手打断她，“知道。这个年龄的孩子，一般都是骨肉瘤。”
康复师点点头。
教授又转向白鹭，“你也跟她聊几句啊？她这么喜欢你，坐你腿上不肯下来。”
白鹭抿了抿嘴，迟疑了会儿，盯着小女孩残缺的腿问：“你有没有什么想实现的愿望？”
小女孩一挺身，将头点得飞快，“有！”
“是什么？”
小女孩大声说：“我想再长出一条腿来！”
“……”白鹭觉得眼眶要红，像是允诺般低声道：“将来你一定会再长出腿来的。”
陪孩子们读书画画，继续聊了会儿天后，白鹭跟孩子们挥手道别。小女孩却在这时将一只手背在身后，另只手神秘地朝他招手。
白鹭走近到她跟前，小女孩把手中的千纸鹤递给他。
“送你一只白鹭。”
这显然是指鹤为鹭，白鹭将千纸鹤攥在手心里，心口却酸痛。
“你还会来看我吗？”小女孩问。
白鹭点头，与她拉钩，“下次来，我会给你变个魔术。”
“什么魔术？”小女孩睁大眼期待地问。
“能让你的腿再长出来的魔术。”