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谁教你这么打排球的(246)

作者:安也 阅读记录

晚餐过后,都是成员们的自由时间。部分成员会选择留在体育馆继续训练,但大部分还是会在旅店好好休息一阵。

现在藤原苍介要做的,就是在教练们回到旅店之前,最好是在食堂就把两人拦下。

而他也相当顺利地,在食堂出门的拐角处,撞见了猫又教练和直井学。

他们二人拉扯着的似乎是乌野的教练与领队,空中不时传来“去喝酒吧”“反正明天也没多重要的安排”之类的交流。

藤原苍介当即一边跑过去一边呼唤:“猫又教练!”

原本笑容满脸的猫又教练在看到藤原苍介的到来,本能地注意到少年手上抓着的各类草稿纸,和顺着发丝流淌的汗水。

他忽然摆了摆手:“看来今天是喝不了酒了,明天再聚一聚吧。”

甚至不需要藤原苍介开口,猫又教练便指了个方向:“聊一聊?”

白发少年低低地喘着气:“好。”

……

此处是一间活动室,大概是隶属于美术部的,藤原苍介能在桌子上看到不少手工制品,角落处还堆着几个石膏人头像。

猫又教练拉开凳子坐下:“你有新的方向了,对吗?”

藤原苍介点头:“犬冈他……向您申请了更改位置,您同意了。”

面对他的说法,猫又教练根本不惊讶,而是用一副“我在听”的表情一直注视着他。

犹豫了两秒,藤原苍介还是开口了。

“我的话也在考虑转型,比如接应二传……我搜索了一些国际赛事的资料,接应二传是相当重要的位置,堪称赛场上最全面的存在。”

宫城县那位牛岛若利,就被媒体猜测过如果走职业道路,会转型成为接应。

猫又教练点点头,示意他继续说下去。

藤原苍介便一瞬间打开了话匣子。

“音驹是擅长防御的学校,想要在短时间内将攻击力拉扯到和全国强校齐肩的高度是相当困难,甚至可以说是办不到的。但是春高在即,我能为队伍做的不多,至少让我分担一些火力,为队友创造更好的进攻条件。”

“接应二传是队内最灵活的位置,参与接球、拦网与进攻,甚至在特殊情况下补位二传。这个位置会是整支队伍里战术进攻的中心,如果我待在这个位置上,一定能够吸引更多对手的火力。”

试想一下,场上拥有一位接球和自由人相等、拦网与副攻手相等、扣球与主攻手相等,甚至部分情况下像二传手一样与队友配合传球发起进攻……

谁敢不盯,谁敢不防?!

可是现在的藤原苍介说出这番话,他还是有些迟疑的。

——他能做到这种程度吗?

这种近乎全能的存在,藤原苍介现如今只是一位“关键发球员”,即便已经强化了拦网与进攻,他仍然在接球上拥有不小的短板。

甚至不用谈几乎没有多少操作过的二传。

猫又教练直直地盯着他,盯到藤原苍介甚至觉得,“如果教练拒绝了那就继续去好好练习直到被认可”时,教练忽而扶着桌子大笑起来。

藤原苍介有些莫名地望着他。

而在猫又教练笑完之后,他又忽而问:“接应是一个非常难打的位置,承受着多少关注度,就要背负多少的压力,你能够做到吗?”

“……我必须做到。”

藤原苍介向前踏出了一步。

这一刻,他与猫又教练对视,都从对方眼中看出了那压抑不住的期待。

第112章 抵达冲绳

此后的几天里,孤爪研磨像是绑定了藤原苍介,两个人总是形影不离地在一起练球。

面对着曾经连碰面都觉得倍感压力的卷王后辈,孤爪研磨现在不但能平常心对待,甚至偶尔在藤原苍介犯蠢的时候会无语地盯着他,劝他正常点。

比如藤原苍介非常执着于给这套新招式“命名”。

“如果我不自行命名的话,未来是一定会被记者们胡乱吹捧的!参考黑子君‘幻之第六人’的称号,你觉得我定为‘排球第六人’如何?”

“……完全,没有任何意义。”

排球场上每队上场人员不就是六人,能和篮球那边一样乱套公式?

藤原苍介顿时洩气:“我也知道听上去很普通完全没有气势,可是用词稍微中二一点,我就觉得好尴尬啊。”

孤爪研磨无法感同身受。

不命名不就行了,记者们是职业需求,需要找话题、找噱头。

可他们是打排球的,总是操心这些有什么用。

但是藤原苍介显然没有放弃。

利用自己很少拜托人不容易被拒绝的特点,他居然向全队发起了“命名征集”。

“目标是吸引对手的全部注意,由我一个人承担全部的关注,为队友创造突破防御的条件!如果可以为此重新设立一个称号就好了!只给招式命名也是可以的!”

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