系统表示，如果按着原书剧情走向，这个世界最终势必会崩坏。
所以现代的温催玉死后，被绑定了“诲人不倦”系统，带着“把他当前的学生教育成才”——放在书中背景下意即“教导卫樾成为一个心系百姓的明君”这样的任务，重生成了书中人。
温催玉穿书过来的这个角色，仿佛是另一个平行世界的自己，同名同姓之余，还有相同的外貌，一样的年纪，一样的从出生起就体弱多病，一样的无亲无故，甚至一样的英年早逝……
原主在原书剧情中，虽然官至太傅，但本质只是主角卫樾人生中一个路过的炮灰。
温催玉穿书过来的时间点，正好是原主死亡的时间点——
一个月前，刚当了一个月太傅的原主，因为郁郁不得志而饮酒过多，醉后失足摔倒，和现代的温催玉一样死于头部受伤。
在原书剧情中，原主这个太傅之死，是作为少帝卫樾桀骜不驯、难堪大任的一个佐证。
毕竟之前已经气死过一个耄耋大儒，如今又让一个青年才俊因借酒消愁而英年早逝，两任太傅都死得如此窝囊，少帝卫樾的所作所为，既让摄政王安心，也给了摄政王不再安排人教导少帝的正当理由。
不过由于温催玉的穿书，剧情没有像原书那样发展——本来太傅府上已经准备对外报丧，但没想到温催玉又醒过来了。
而温催玉穿书过来后，第一件事就是一连告假一个月，宣称本就体弱多病，如今又伤了脑袋，休养时间难免长些。
这期间，温催玉搞清楚、初步想好了自己当前所面临的状况。
系统要他好好教导暴君，最好一秒都别多等。
但温催玉觉得，按少帝卫樾的作风，是真有可能一个不高兴就弄死他的，反正他无亲无故又无权无势，就算是傀儡皇帝也不担心弄死他之后不好善后。
如果眼前自己的命都保不住，还谈什么这个世界未来崩不崩坏？
所以，温催玉硬是养伤养了一个月，就是不急着复工。
直到系统提醒他：【宿主您的伤势已经痊愈，明日如果再不复课，我将采取电击警告。由于这是您第一次违反“诲人不倦”宗旨，故我提前采取了口头提醒，下一次我将直接启动电流，请知悉。】
温催玉：【……好奇一下，你所谓的“诲人不倦”宗旨，具体是个什么标准？】
系统表示，考虑到人类多样性，也不想为难宿主、徒增任务难度，所以这方面，“诲人不倦”系统因地制宜，将以温催玉自身的经历作为标准——虽然温催玉在现代还没来得及正式授课，但他曾两度前往山区支教，合计有近半年的教学经验。
对此，温催玉初听时就十分无语：【你的意思是，要我用对待支教期间所遇到的学生的态度，去教导这个世界的暴君？】
系统公事公办：【一定意义上来说，的确如此。】
温催玉：【……还有一点，我学美术的，原本要当的也只是美术老师。支教期间帮忙代课，凑合上一上小学的主科也就算了，你指望我现在变成儒学大师，去做太傅？】
系统理解了下，觉得宿主有点消极，于是道：【请宿主保持积极向上的态度，相信自己。您有过目不忘之能，明天复课，今天把四书五经尽快翻一遍，还来得及，您可以。】
温催玉如果可以，比较想把系统拉出来揍一顿。
不过，不管怎么样，他已经是太傅了，躲着不回宫给皇帝上课，也不是个长久之计。
而且，摄政王庄王那边为表对皇帝课业的关怀，也已经派人到太傅府问候过了，不方便再消极怠工地搪塞下去。
所以，温催玉今日就回宫给少帝卫樾上课了。
但他原本想得很轻松——原主给卫樾上了一个月的课，期间什么都事不关己，卫樾虽然没把原主放在眼里，但也没有特意找他茬，这法子不是就很适合保命吗！
反正摄政王那边，也没有真想让少帝学有所成，所以如果摄政王召见太傅问起来，他只需要如履薄冰地面露苦色，也就应付过去了。
于是，温催玉本决定学习原主，进了宫凡事都不关心，不听不看不理不问、每天照本宣科念完书就走人，皆大欢喜。
可偏偏他绑定的系统叫“诲人不倦”，简直是想要他命。
第3章 熟悉的电流感再度传遍全身。
温催玉带着对系统的满腹怨气，睁开眼时，已经是五个时辰后。
守在床榻边的宫人见他醒了，连忙上前搀扶。
温催玉坐起身，靠在床头，接过宫人帮忙倒的水，喝下润了润嗓子。
“多谢。”温催玉将茶杯递还给宫人，又问，“我这是在哪儿，现在是什么时辰了？”