听了这话，宋瑾倒是不急，只是问：“你如今都学了什么呀？”
“混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地......”
保保念了一段《幼学琼林》，算是这个年头小孩子的启蒙之学，口齿清晰，不磕不绊，相当机灵。
宋瑾却听出这开头几句话可不是像极了自己那番地球是被气托着的理论嘛，怪不得大家都信了。
“学的不错。”宋瑾夸她。
“那你会什么呀？”保保得了夸，凶狠之意减少了些，歪着脑袋问她。
“我呀，我能把天上的彩虹放到你眼前来。”
保保一下睁大了眼睛，可是马上变脸。
“你口出狂言。”
宋瑾莞尔一笑：“咱们试试不就知道了。”
在阳光下用嘴巴喷水，只要喷的足够细，在空中形成一层薄雾，就能折射出彩虹来，这是宋瑾小学时候学到的知识。
说到这个知识点的那个中午，不知多少孩子在学校的空地上喷水玩。
保保还小，怎么可能会不好奇呢。
为了让保保安心上课，身边暂时是没有下人伺候的，所以宋瑾带着无人看管的保保到了院中，手中茶碗装了满满一碗凉水。
宋瑾背着光，站在杜鹃花丛前面，含了好大一口水往前喷去，保保在一边看的眉头直皱。
不雅，实在不雅。
只是这份嫌弃在那道彩虹出现的时候，瞬间被抛到脑后。
“虹，有虹，真的有虹。”
保保拍着手掌跳起来。
“还要看，还要看。”
宋瑾便叫她自己试试，小孩子还不会喷水，直接喷出一道水柱来，浇花倒是不错。
保保不信邪，试了一遍又一遍，腮帮子都鼓的发酸了，终于在宋瑾的指导下喷出了第一道彩虹。
她蹲在那里，满心欢喜地欣赏自己制造出来的彩虹。
宋瑾深知此刻跟她普及原理还太早，于是哄她：“好玩么？这样的把戏我还有很多哦，叫我一声师父娘，我以后教你玩。”
保保再转头看她时，眼里已满是钦佩。
“师父娘，你教我，你教我。”
宋瑾自然不会把一个下午的时间都花在喷水看彩虹上，她用帕子把保保下巴的水擦擦干净，领着人进了屋子，正式做起了她的师父娘。
“你可有别的名字？”宋瑾觉得保保这个名字不大像是大名。
“我姓柴，单名一个晖字。”
保保说话时中气十足，宋瑾看她模样，像是早就练习过似的，不知道学的谁的样子。
“辉？”
“清波渺渺日晖晖的晖，你不知道么？”
宋瑾怎么可能说不知道呢，否则这小丫头片子岂不是要看不起她。
“倒是知道一些，不过今日我们不学诗词，我们学数学。”
宋瑾决定先教她阿拉伯数字，基础要一步一步打。保保一看这个数字比她学的那些数字写法简单许多，因此学的起劲，直到临近卯时，丫鬟才来把保保领回去。
第一天的授课算是结束了，可是成果她还不大清楚，倒是对保保这个小孩改了印象。
聪明，机灵，好奇心足够强，是个好学生，也是个难驯的学生，没有足够多的花样和点子，很容易让她对自己失去兴趣，一旦对自己失去兴趣，那自己教的知识也容易不感兴趣。
好学生也要引导啊，这让第一回当老师的宋瑾有些头痛。
晚饭时候，昨日送她来的小丫鬟将她需要的东西备好送来了，其中一样是雁羽。
宋瑾想做几支羽毛笔，不论是后期要教的英文课，还是当下的阿拉伯数字，羽毛笔都要好过毛笔，所以她特意要了羽管粗壮的大雁羽毛，方便用来写字。
做法也是简单，羽管根部斜斜的切一刀，学着钢笔的样子在尖头处劈开一道裂缝，用来引水，缝隙根部再戳个洞，用来挂水，羽管里头的东西掏掏干净，再往里头塞一截扭成螺丝状的竹丝，既能挂住水，不让它一次流出来太多，又不会过度吸墨。
做完之后，宋瑾试了试，尖头笔写字就是方便许多，明天吸引保保的花样这不就有了么。
第140章 “万一写的不好怎么办？”
对保保的授课意外的顺利,至于评价，宋瑾是隔了好几天才从季舒白的嘴里听到的。
那日季舒白休沐，得了空便来了柴家,与柴恒说不了几句话,便提出想去宋瑾那里看看。
柴恒岂能不知道他的心思,他可是帮着出过主意的人。他想亲自带人进去，季舒白还不肯了,觉得有外人在,宋瑾会不自在,坚持要自己进去看人，柴恒自然依他。
上午没课，宋瑾闲来无事便抓了一把折扇在院子里的杜鹃花边逗蜜蜂玩，季舒白进来的时候就看见她一身粉衣,手拿扇子站在花边去堵蜜蜂采花的路，不禁好笑起来。