出奇地安静，直到坐着的一排人中有男声率先发难，他声音带着三分的凉薄和生气：“见到师哥师姐你们是都不会打招呼么？”
伴随着这句话，整个排练室的氛围降到了极点，在终于有人在这一片尴尬中喊了一句“师哥师姐好”，随后便是一片稀稀拉拉打招呼的声音。
短短三分钟的时间，时玥看着面前三排完全不笑的大二学生，背后已经渐渐沁出汗来。简单寒暄以后，依然是那位率先发声的男生开始列举一些学校内的规则。
1、及时添加到场的每一个师哥师姐的联系方式，同时需要注意添加联系方式的时间不能是深夜，这样打扰别人休息
2、好友申请通过以后必须要及时打招呼，写清楚自己的名字和专业
3、刚认识的时候不要自来熟，发一些没有边界感的表情包
4、遇到师哥师姐通知，不要发好的，要回收到
5、路上碰到师哥师姐一定要主动打招呼，不要等着师哥师姐和你打招呼
……
“中间第三排的那个男生，重复一下我刚才说的添加好友的那一点。”立规矩的时间有些太长了，兴许是有人走了神，很快便被人发现并且点了他的名字。
被点到的男生起先嗯嗯啊啊说不出话来，后来一阵窸窸窣窣地提醒以后，他才磕磕巴巴把刚才的话又重复了一遍。
时玥很难理解仅仅以为对面的人比自己大一岁，多念一年书，便可以如此颐指气使的教训人。她皱着眉头，尽管反感却很难当着这么多人的面说出反驳的话来。她的手偷偷地攥了一下，竟然发现都是汗。
一大堆的条条框框介绍完，就算是和新生立完了规矩。下一个环节便是自我介绍环节。而这个环节和普通自我介绍不同的是，互相介绍自己的姓名、籍贯、星座这些基本信息以外，有两个特殊的要求。
一是自我介绍中间，大二学生会随机点人抽查大一的记录情况；二是大一新生每个人还需要准备一个才艺表演。
于是自我介绍就在这种紧张又窒息的环节下开始了，大部分人是带着纸笔的，所以在每个人自我介绍的同时会飞快地记录下信息，以便应对后面的抽查。
“中间第二排第一个，刚才那个师姐叫什么名字。”
“你是子城人是吧，刚才有个师哥也是子城人，你还记得是哪一位么？”
……
这样的抽查时不时回荡在教室里，说话声与纸笔摩擦声不断交织。
尽管这个时候答错是没有什么实质性的惩罚的，但是光这种压抑的氛围就让时玥有些喘不过气。
从第一个同学自我介绍开始，时玥便陷入了一片慌乱当中。一边字迹潦草地记录着介绍同学的信息，一边开始思索怎么应付接下来的才艺表演。
艺术类院校最不缺的就是才艺满满的人。而广播电视编导专业，当初在参加艺术类考试的时候是都要经历才艺表演这一关的，所以大多数同学都对能歌善舞，才艺表演熟门熟路。
而时玥当时面试的才艺表演是诗朗诵。这和这些乐器十级证书、绝对音感的同学面前，当然是完全不够看的。她甚至不知道诗朗诵在面前这些师哥师姐眼里算不算是才艺表演。
时间一分一秒过去，时玥的愈发红了起来，她呼吸变得有些急促。除去在纸上不断记录着信息以外，频繁抬眸去数自己还有几位就要被公开处刑。
这种焦虑的情绪甚至连一边的姜一浔也感受得一清二楚，她用胳膊肘顶了顶陷入紧张情绪当中的时玥，随后眼神示意她不要太紧张。
只是收效甚微，当时玥面对着这么多人讲话的时候，尽管已经努力让自己镇定下来，但是开口有些颤抖的声音多少还是出卖了自己的慌乱。
“师哥师姐好，我叫时玥。是子城人，星座是双鱼座。”
时玥讲完，只听见背后一阵都是奋笔疾书的声音，而面对面前不苟言笑的大二学生，她有些不知所措，吸了吸鼻子看向前方。
看时玥怔愣在原地，依然是最先发话的那个男生出声提醒，语气里带着几分不耐烦：“才艺表演是什么。就跟前面一样的流程，别人都做过的。”
“诗朗诵。”
“什么？”听到这三个字，人群中传来几声嗤笑以及疑惑的声音。待明确是“诗朗诵”这三个字以后，时玥看到人群中有人互相交换了一波心领神会的眼神，瞬间脸火辣辣地一片烫。
“那诵来听听。”
时玥定了定神，酝酿好情绪以后便开始了：“在一片沃土上谱写一束人类文明之花，在这里开遍；这里通向五洲四海……”（
尽管距离当时艺术考试已经过去了大半年，幸好凭借着肌肉记忆时玥还算是完整的有感情地朗诵完了整首歌。