至此，小温師傅牌蛋炒米粉正式出锅。
黎秋还没吃就给予了极其高的评价，“要是你去摆摊卖炒米粉，绝对能卖爆啊。”
温宜心里笑开了花，她觉得自己，肯定拥有极品饭灵根！
温建国也被这蛋炒米粉的香味吸引过来，“出去买炒米粉啦？这么香。”
是的，对一道菜最高的评价就是，饭店的？外卖？路边摊买的？
黎秋随意拍了张照片，po在自己的朋友圈上面。
“小温師傅炒的，分你一小碗，要不要来点？”黎秋问。
温建国指定不会错过这么好吃的蛋炒米粉啊，他点了点头，“给我来一小碗。”
小温師傅蛋炒米粉用料扎实，随便夹一口，都能夹到豆芽和胡萝卜午餐肉还有炒鸡蛋。
一口下去，四种滋味在口腔里跟打架似的，吃起来清甜的胡萝卜，吃起来爽口的豆芽菜，还有午餐肉和炒鸡蛋，各有滋味，相互配合，口感丰富
炒米粉好吃是好吃，但毕竟是碳水化合物，炒的时候加了很多调味料，又是油又是生抽什么的，多吃几口就会有些腻。
但这个时候，奶奶给的酸豆角的作用就出来了。
加在米粉里面的酸豆角啊，酸辣味很足，正是用来解腻的一把好手，吃一口炒米粉，再来一口酸豆角，简直就是天生一对的搭配。
黎秋吃得很满足，倒是温建国，吃了小半碗，尝到好吃的却不能吃到个尽兴，实在是有些不开心。
温宜笑着说，“有机会我去摆摊，让你们一次吃个爽啊。”
好吧，温建国心情好了点，他就是这么没出息的一个人。
黎秋打开手机，发现她的朋友圈异常热闹。
一大堆学生以及老师正组队团建般说羡慕黎秋。
那个沉寂的班群也因此跟着活跃起来，大多數是羡慕黎秋。
英语课代表陈晨：老师又是在朋友圈分享卤味的，又是分享炒米粉和各种各样好吃的，是不是家里请了个大廚？
数学再爱我一次：好想吃老师拍的卤味，老师家里的大厨能不能借我一天？
如果月考能进步十分就好了：+1好想吃老师拍的卤味，看起来就特别好吃，有种一辈子也吃不到的感觉
英语老师黎秋：这是我女儿给我做的，我家大厨［呲牙］
英语老师黎秋：卤味也是我女儿做的，大家想吃吗？
当然想吃啊！
但老师家里的大厨又不能借给他们一用。孩子心里苦啊，学习苦，嘴巴也苦。
没想到，下一句话一出来，大家就炸了。
英语老师黎秋：要是大家月考成绩有一点小进步，我就请大家吃卤大鸭腿好不好？一人一个@所有人
第48章 命苦的打工人
临近月考, 又听到黎秋说的那句话。大家都开始恨自己是塊烂泥了，怎么就不努力一点呢？不是为了自己，不是为了父母, 不是为了班级, 是为了那口卤大鸭腿。
早上，教室。同学们正拿着一杯勾兑豆浆，吃着食堂里不知道冷冻多少年的菜包子, 整个人无精打采。但又不能不吃, 毕竟等下上課, 太消耗精气神了，能把人饿晕。
学校食堂的食物来来回回就那么几样，味道嘛，大家只能形容成，可以勉强维持生命体征。
大家跟被设置好的机器一样把東西塞进嘴巴里，然后讀书，叽叽喳喳地虽然很吵，但却听不出几分激情和活力, 随便看一个孩子都是没什么精气神，都是死气沉沉的。
黎秋看着这群孩子，也觉得心疼, 高中真不是人讀的。学生们讀书有气无力地, 一看就知道，既没吃好也没睡好, 能有什么力气讀书？
偏偏教导主任巡班的时候还说，这群孩子读书声音小，还说他们是整栋楼中读书声最小的，听着讓人昏昏欲睡。要是再坐着读书就更困了, 要他们站起来读。
黎秋皱着的眉更深了，心疼孩子们，无奈只能跟教导主任说，她尽量委婉道：“这群学生起得早，读书没精气神也是能理解，好多学生还没有吃早饭呢，要是再站起来读书，我怕他们受不了。”
教导主任又说，“那我也跟着他们一样早起啊，怎么不见我有气无力，都是借口。”
他目光很深地扫了一眼这群学生，接着就走了。
最后这群学生也没站起来读书。
下一节課就是她的课，黎秋赶办公室，匆匆忙忙地，打算吃个早饭。
她的早饭是祝奶奶给的糍粑，花生咸味馅的，不是甜口的那种。
她喜欢吃焦焦的，所以特地讓煎地焦一点。原本白白的胖乎乎的糍粑，边缘和中间都有些焦焦的，看起来更加美味了。