大汉女学堂(1002)
这些的确是大汉朝廷给不起的，而且不止是大汉，朝廷、世家大族也给不起，只有钱汝君或者是金麦城能够给得起。
但是不是他们学的，嗯，他们设立的学堂钱汝君怎么会去给私货呢？对钱汝君来说，这些私货或许她有送出去，不过都是非常高级的农产品。
如果不是钱汝君这边给，而是朝廷给，所要的成本，是钱汝君给的六七倍这么多，也就是说朝廷设一个学堂，钱汝君可以设六七个学堂。
有些教学内容可以用大教室来上课，有些教学内容，必须用多数的老师来辅导少数的学生，你是把课程细分成每一个小时一堂课也容纳不下这么多的课程，钱汝君的课程是细分成各种单元，前期要教学的是基本能力，基本能力通过之后，才能够进一步选择他要学哪一部分的能力，层层推进。
最难的一点是每一部分的学习都必须让学生学到，真正懂才能够进行下一关。
不过教学只有一次，考试只测验，如果没有过，就能只能够利用自习来应付好这个课程，自习并不是只有自己念书，有些人或许可以，但是有些人必须利用时间，想办法去请求别人给予教学。
“被问的人得到的好处比问的人更多，当你想要讲解让别人了解的时候，你就必须对这个问题有更深刻的理解，所以再被问的时候你会再更深入的去思考他们，不过如果你被人问千遍百遍，那就是浪费你的时间。
所以人们能够问的只有刚完成了一项课业的人，而且只有之前的三个月。三个月的时间被各种问题洗练之后，对这个问题，大部分的人已经有了充分的理解，所以问的人也不是谁都能够问。
所以你们必须把通过的名单在图书馆里陈列，需要问题的人可以去找这些人，顺便也让大家多一点交流和认识，也会去的寻找陌生人。
每个人在各个科学的进度里面，程度一定会不一样，要学习的东西比较多，有你教别人的时候，当然也有你问别人的时候。
一方面也要学生们懂得去帮助别人，你想想你们，如果不是彼此互相帮助，提携长大，你们其实成就可能会止步在很早之前。”
关于这点没有人比学堂导学生更清楚，他们之前是如何用各种方式来学习的，问人家问题的确是他们最常利用的方法之一，老师并不是不能问，但是他们发现由于老师的脑筋，没有学生的好，所以如果他们的问题更进一步，老师们往往回答不出来，还不如他们彼此讨论，能够得到更好的效果。
当然，如果他们成为新生的老师，跟你以前的老师比起来，他们将能够发挥更大的能力，提出更多的解答。
“你们面对的学生，跟当初你们是不同的。你们所有的人都会愿意回来教你们最擅长的东西，课表里面课表，外面的都会教。我们会尽力给他们最好的。
他们遇到的老师会跟之前你们遇到的老师不一样。
他们跟你们唯一一样的就是他们是学堂岛学习的学生。”
“公主，他们还有一点跟我们一样。”
“还有哪一点跟你们一样？你们该不会说一些零零碎碎的东西，我可没有时间一样一样来记述给你们听。”
钱汝君觉得学堂岛学生调皮了，所以白了他们一眼。
“公主，他们跟我们一样，有得到私货。”
钱汝君回想，其实私货还是不同的，他们得到的，甚至比学堂岛的学生当初得到的更好，但是这些更好的私货，现在学堂岛学生还继续享用。
而第二届学生能够继续享用的，估计只有一部分的人。
“不一样，你们享受的私货可比他们差多了，他们现在能够得到的是或是更高级的。低级的我也拿不出来。”
钱汝君才不会耗费精神把空间里的湖水稀释掉，她觉得只有蠢货才会这么干。所以他提供的湖水肯定会是比以前更好的。
看到学堂岛学生张开不可思议并且委屈的眼神，钱汝君忙解释。
“你们已经知道我的水是从哪里来，也知道你们在住的另外一个世界有变化，以前你们不能够进去的地方，现在你们已经能够进去了，这个变化就是那个世界的成长。
当那个世界成长的时候，能够取到的水，自然就是比更以前好的水，以前我想要给出这么好的水也给不出来。可不是我想委屈你们。你们要知道，我最疼爱你们了。”
钱汝君这么说，他们才开心起来了没有开始去妒忌第二届学生。
其实一届和一届的学生难免会产生比较，只不过他们是第二届学生的老师，也就不好嫉妒第二届学生总要把自己的学生教好。
不然他们也会看不起自己。
让他们每天喝的那一杯水，从以前到现在，的确味道有些变化，味道越来越好了，只不过他们每天喝喝习惯了，没有去仔细思考，却是察觉不到这个变化。
但是变化是存在的，只要他们只是以辨别，还是能够观察出来。
相对于这么多新生，只有四个人在学堂岛，看到新生们住进他们曾经的宿舍，回想过往，这些宿舍曾经是他们的成果，当初完成各自想要的宿舍的时候，他们是多么的骄傲。
不过如今宿舍安置得非常多的床，不像当初他们一个人住一间，有些人因为没有通过考试，陆陆续续的搬出，随着测验的结果，一批又一批的人坐着船离开了学堂岛，学堂岛渐渐的冷清下来。
但是四个人相对于四千个人，他们还是觉得自己势单力孤。
他们学堂岛学生势单力孤，虽然之后会有很多同学过来帮忙，但是在这个时候，他们看到新生，并不会站在学姐的立场，更会站在一个行政人员的立场，把自己当成一个老师。
对于还没有开始学习的学生，他们觉得自己好像托孤的照顾者。
由于要训练他们独立的能力，其实他们现在很多人把自己的生活搞得乱七八糟，如果没有工作人员的协助，估计很难把他们这些独立的生活能力调整过来。
学堂岛学习的时候最开始非常重视规矩，每一个人的习惯都要被纠正。事实上，换一个新环境，想要纠正一个人的习惯并不困难。
但是换新环境的机会对他们来说只有一次，所谓的新环境，包含他们的同侪团体，等他们同侪团体都认识了，即使换了一个地方，那么也是旧环境。
学堂岛学生会密集的相处在一起，想要把他们拆散，那可不容易。
所以学堂岛的工作人员在他们进来的一开始，就开始调整他们的规矩，等他们住进宿舍之后，就展开了宿舍规矩。
幸好他们是一梯次一梯次来的，所以学堂岛的工作人员还是有足够的人力，教会前几组人，前几组人就能够陆陆续续交后来的人，他们只要审查就好了。
人传播给人的东西，每一次传播总会发生改变，审查的目的在防止这些改变，往往他们不愿意看到的方向前进。
“那他们会不会破坏我们建的房子，这些房子都是依照我们喜好建的，做了这么多人，肯定会破坏吧？”
“他们终究会去建自己的房子，如果你们收回自己的房子的时候，觉得里面已经被破坏不满意，你们可以用你们新的思维再去建自己的房子，不过你们的房子已经在婆罗洲帮你们盖好了。”
“公主，学堂岛终究不是我们的家是吧？”
虽然学堂岛学生几乎没有回来学堂岛，但是他们一直认为学堂岛是他们的地盘，虽然他们住在空间里面更为舒适，但是对于学堂岛的依恋，好像就是对家的依恋。
就算是久久回来一次还是想回到自己的房间躺一下，闻一下曾经熟悉的空气，然后养出更多的精神继续面对未来。
即使是学堂岛学生，他们也不知道自己的未来在何方。但是他们也不是非常在意。