炎阳高照(13)
下午的训练因为增加了一个班级，教官让我带着来回走了几圈。为了训练效果更好，教官把大队分成小纵队，挑了排头兵来下指令。我也喜得轻松，训着一小队人。云层从可见的天边升起来，越积越厚，由白转黑，阴影笼罩了大片的地面，操场上吹起来风携带了一丝凉意。物极必反，早上的灼热终于引来了午后的滚滚雷声，雨滴毫不迟疑的砸向大地，被风一带就扑向人的脸，打出声响来。教官看了那个胖叔叔一眼，人家的队伍已经解散，学生作鸟兽散，已经向高楼林立的教学区进发。教官赶紧释放了我们，腿长的男生已经开始狂奔，积攒了一早上的热气被滂沱大雨毫不留情的驱赶着，空气轻盈起来。我压帽拔腿就跑，无奈前边有姑娘跑得斯文，阻挡住我想要撒欢的小腿，只得绕空寻隙，急急避雨。
这雨一时半会儿似是不会停了，我和其他人跑到近处的楼底下避雨，拍落头上的水滴。抬眼看操场，雨溅起水花、雾气迷蒙，浅水已积。我揉眼细看，远处穿着迷彩服的人悠然自得的缓步行走，似闲庭信步般，全然不把这倾盆雨水放在眼里。距离稍远再加上断线般的雨遮住了视线，要不是一身清晰可辨的迷彩，恍然觉似那人如假似幻，那么遥远，那么……孤单。对，孤单，清冷的雨似是他的化身，越来越近。他垂首缓行，手里拿着迷彩帽，碎发乖顺的贴在额头上，雨水顺着脸颊流下，皮肤愈发通透，沾了水的衣服失了挺阔，整个身子更加瘦俏修长。没有人留意到操场上的他，直到行至我眼前，我才回神看他。却见他骨节分明的手指穿过头发，捋其向后，露出额头，浓眉似剑，睫毛如翼。水珠抵不过弯曲的弧度，悄然滚落。他不经意的一瞥，却看到我满脸不解的望他，他嘴角轻扬，眼波粼粼。“为什么不跑啊？”我想要住嘴，却发现为时已晚，语气轻柔的都不像我自己。“为什么要跑啊？”良久他回我，声音如清风过岗，转瞬便不知飘向哪里。我不看他，却不懂为什么有人甘愿淋湿却不知逃避。“都是同样的结果，为什么不试着延长过程？”他见我不语，便又补充道。我看他神色自若，却又像回忆很遥远的记忆。我不懂他的心境，也不好妄加评判，但愿你得你所愿吧。他站得离我如此之近，却让我觉得遥不可及，又好似整个世界都不在他眼里。
雨没有要停的意思，教官从车里钻出来让大家都各回各家。湿衣贴着肌肤，潮得难受，我便向单程阳道再见。他微微一笑，皓齿明眸，甩甩头发上的小水珠，碎发却淘气的卷翘起来。“我也该回去了。”他轻声道，临走时用手捋了我的刘海，我露出了颜色与脸颊形成明显的对比的额头，他笑出声音，转身丢下一句：“这个发型适合你。”我像个丈二的和尚，也不知他唱得是哪一出。搁下疑惑，我转身疾步走向寝室，要赶紧剥了这身皮。冲进雨里，我又想起单程阳的话来，都是同样的结果，为什么不试着延长过程？可是这个过程要是令人不快呢？让人痛苦也要吗？所有的心事都化在雨水中，随风入夜，润物无声。
第9章 双生
孪生胞弟,同根并蒂,如同一窑烧制的瓷,一模雕出的器。落在有心人眼里，一回眸一顿首，皆是各有千秋，甚是好辨。只有无心，才会混淆。
自那日滂沱大雨之后，艳阳挂在头顶一刻也不愿饶人。要说枯燥也不尽然，拉歌挑衅、打拳摔跤倒提起了大部分人的兴趣。一开始带队，声音一出便引来很多人侧目，时间一久，周围的人也习惯了操场上有个比男生还猛的女生存在。
每次训练结束的间隙，我总是噙着金嗓子喉宝神游。紫外线已经在我脸上印下痕迹，脸上起了一层皮，从小懒于修饰的我根本就无视这种状况，任由雨打风吹去。同学们围成一个圈子，里面温柔姑娘和咋呼男生在唱凤凰传奇的歌。我无心热闹，再加上本来就不待见那个男生，便待在树荫最浓重地方的偷得半会儿闲。拿着一根细棍儿捉弄着地上的蚂蚁，拖着不知从何方辛苦觅得的吃食，却不想半路杀出个顽劣鬼，阻了它的回巢路。此时的我在捉弄它，易如反掌、随心所欲。却不知自己与蝼蚁并无二致，命运就如同那只拿着棍子的手，轻轻一摆，有人的前程地动山摇。雨露一滴与蝼蚁便是汪洋大海，一刻偶然却能改写他人命理。蝼蚁如我，我堪比其？
望着面前的情景发呆，教官一声吼，又将我拉回现实。我扔下小棍和苦苦寻路的蚂蚁，拍拍屁股上的灰尘，快步行去。“教官，您找我？”看着眼前的教官和他战友打情骂俏，我小心出口询问。他回头，他身边的那人收话看我，眼里盛着好奇。我急瞥一眼，回看教官。“我这会儿过来找你最主要的事情就是她。”那人语毕眼神向我，我心下一颤不知道他要意欲何为。教官不语，静待下文。“我想借你的人一用。”即使大条如我也被他的惊人言语弄得满面赧然，什么叫你的人？还一用？我什么时候成了教官的人了？怎么用？借？我是橡皮擦还是草稿纸啊！心下气结，却碍于教官的面子不敢发作。不要冲动，且待听完再说。
教官许是看出了我的窘迫，扬臂在那娃娃脸的士兵胸前轻捶一拳：“好好的说话会死人啊！”娃娃脸教官才意识到对于一个女生刚才的言辞略欠妥当，挨了一拳再加歉疚，娃娃脸的教官略显羞涩。“我就是想请你帮个忙，去给那些毛小子做个榜样，一个个的就像软柿子，嘿嘿。”他一笑，再加上教官已为我要回了颜面，我倒不好再多做他想。“一切都听教官的。”我把问题丢回给教官，你们战友之间的事情自己解决。“你愿意吗？”教官麦色的脸庞挂上了亲和的笑容，倒叫我不好拒绝。我只得应下，微微点头。“注意嗓子，别太上心”教官对着我们二人的背影说道。我心下苦笑，都把我“借”给别人“用”了，你还装个什么维护关心。
看见娃娃脸的教官身后跟着雌雄难辨的我，方队里的学生都一个接一个的扭头打量。“起来，集合了”嗓音一吼全然不同与脸上的青涩，底气十足，余音缓遁。迷彩人儿极不情愿的从地上挪腾身子，站队入列。这样的士兵总是会叫首长颜面扫地的，娃娃脸教官脸上浮现不满。心下暗想，真的是上梁不正下梁歪，一代更不如一代。“不用介绍，我今天请人家过来就是给你们做个示范，看看人家一个小姑娘是怎么下指令的！”娃娃脸教官不知是为了重振军威还是激斗志气，话语掷地有声，字字铿锵。倒弄得我有些不好意思了，小姑娘？你是在说我么。心下偷笑，却不好驳了他的面子，好不容易定了军心，我可不想因为自己的笑意让人生了轻蔑之心。
我熟门熟路的带着方队，我耐心合着他们的步伐，手臂当线，一排一排的让他们用余光与身边的人保持一致。从一开始的乱成粥饭到渐渐整齐，教官也目露喜色对我们予以肯定。很奇怪，明明互不相识，但在这一刻不管是我还是他们就是一个集体，大家都为了方队的整齐而做好自己的本分，努力看齐。或许这就是集体效应下的情绪感染引发的集体行为吧。烈日无法压抑住我的声音，回荡在操场上空，碰到墙壁再弹回来，字正腔圆，豪气直逼云霄。
将方队带给娃娃脸教官，他目光赞许、满脸笑意看向我：“辛苦了”。我不太习惯教官平和的语气，便急急摇头不敢受领。他示意我站在他身边，脸色又恢复肃然对着方队大吼：“说谢谢！”我还未回神，少年之声裹挟真诚整齐划一的发自肺腑，震得我心中凛然。忽然心里有一种莫名的感动划开，温热窜至四肢百脉叫我刻骨铭心却很受用。隐了心意，我微笑点头眼神真诚的扫过他们的脸，算是回应。娃娃脸教官一开心就喊了解散休息，我看着散开的人群瞠目结舌，为什么那人在这队伍里？我心下疑窦丛生，却无处求证。教官看我神色有异，便用手指在我面前来回画弧：“怎么了，有帅哥啊？”他打趣道。我却无心玩笑，那个人怎么会出现在两支队伍里？