乐医(15)

躺在院子里躺椅上的随知之没有动，他继续看着面前的书《乐的意境》，现在的他仍然看不明白。他知道是哥哥来了，可他不能给对方任何反应。
随知意跑到弟弟面前，露着大大的笑容，嘴巴夸张的作出唇形：“我回来了，吱吱！”
随知之放下手里的书本，真诚的拥抱下哥哥。表示很高兴。随知意从身边的包包里拿出厚厚的一大叠画片，放进弟弟的手里，随知之笑眯眯的看着画片表示很喜欢，随知意开心的坐在弟弟面前，拿起弟弟喝剩下的半盏茶水倒进干渴的喉咙，那件事情发生后，随知意回家的第一件事情，就是先来弟弟这里报到。
“我去看妹妹了，吱吱要去吗？”随知意对着吱吱大声喊到。
随知之心里翻着白眼，耳朵都要给他震聋了。他微笑的点点头，竖下大拇指，表示好。随知之换下衣服，他打开抽屉，抽屉里有满满的一抽屉的画片，全部是崭新的，随知之把那些画片小心的放好。上面还盖了布，接着他走到卫生间，仔细用力的擦洗着十个修长漂亮的指头，记得他第一次想伸手拥抱妹妹的时候，妈妈轻轻的打了一下他的手，她以为知之听不到。可是知之完全，清晰完整的听到了母亲的声音。
“别摸她，万一把不好的东西传染给知暖可怎么好。”知之知道什么是不好的，先天五音缺乏并不是他想要的。但是，母亲略微带着无奈和抵制的音调还是深深的刻在了知之的心里。他抬头看下妈妈。倾童有些尴尬的比划着解释：“知之在外面玩，手上会带着细菌，所以要好好洗手。手洗干净了，就能摸妹妹了。”知之点点头，大力的微笑，但是那之后他再也没有触摸过知暖，甚至知意也是。他开始慢慢讨厌和任何人有肌肤上的接触。除了月光。
知暖四岁了，那张小嘴巴哦，能说会道，一把儿童琵琶弹奏的叮咚作响，因为她和家里的祖母使用同样的医器，所以除了爷爷，知暖最得老太太的爱。知之坐在假山的一边，离父母和哥哥妹妹距离只有几步，他不过去，父母也不会主动招呼他，知意不停地把知暖举高高，知暖笑的咯咯直笑。多么幸福地一家啊。
知意回头张着嘴形大声对知之说：“吱吱过来，抱下知暖。可好玩了。”
知暖嗲声嗲气的拒绝：“不要小哥哥抱，奶奶说，知之哥哥脏。”
知意面孔一冷，重重的把妹妹放到地上，接着冷冰冰的看着她。知暖看下父母，再看下哥哥，委屈的大声哭泣起来，倾童心疼了，带着一些责怪的语气对知意说：“妹妹还小，懂得什么。再说，知之也听不到。知暖说什么他也不明白的。别跟妹妹较真。”
随景深有些尴尬的看着自己的家人，自从知之听不到了，大儿子根本不和他说半个字。小儿子根本不对他的任何声音作出反应，外面人都说他如何如何心狠，他也曾经半夜想表示下父爱，比如给儿子盖下被子什么的。可惜不管他如何拍打，小儿子的门都不开，那个孩子听不到啊。不开门是正常的。关于随景深表父爱的行动也仅仅就那么一次而已，再也没有下次了。
随知之看着妹妹哭泣的样子，觉得很可怜，他笑嘻嘻的过去，想伸手哄下妹妹，知暖气哼哼的转身跑到妈妈的怀里小声叨咕：“不要小哥，小哥是笨蛋，笨蛋会传染。”
知之笑嘻嘻的看下妹妹，他什么也听不到，干吗伤心？他拍拍自己的肚子，表示饿了，知意想陪他吃饭，他大力拒绝，连比划带表情的说，哥哥回来不容易，要多多陪父母和妹妹。知意只好留下。
知之面无表情的从院子里走过，知墨和知闲远远的迎面过来，他们正在快乐的说着什么，不停地发出畅快淋漓的笑声。时间流逝，孩子们慢慢长大，知之的残疾使这些少年的心上多少留下了内疚，知闲远远地就冲知之打招呼，知墨也客气地微笑，知之面无表情的从他们几米远的地方转弯向另外的方向走去。他听不到，什么也听不到，如果可以他宁愿看不到。
“哎，怎么走了呢？”知闲遗憾的唠叨。
“他又听不到，除非你跑到他面前说，耗子是聋子啊。你们又不是不知道。”一个少女提醒。
“闭嘴吧。不要你提醒。”知墨看下那个“好心”的少女，不客气地斥责。
“哎，我说，都过去那么久了，你们怎么还放不开，把他打聋的是大伯父，又不是你们。”少女不服气的说。
知墨和知闲互相看了眼，放不开，怎么放开？只是一时的负气，跑到祖父面前添油加醋。是他们先挑逗的知之，四叔再三告诫不许说出去。要是不说就好了，现在，知意根本不和他们说话，知之无声的关闭了自己。他们还小，善恶感很强，每当看到知之，那份内疚就不必说了。