任课老师：？
“申申申申申老师？”
申奇收回目光，反应过来还得先把面前这个家伙给处理掉。
于是方才温和到不可思议的微笑就像是昙花一现一般只短暂出现了一瞬，下一刻，任课老师面前的就又是那个随时都摆着一副“我们不熟”的无情面孔的申申老师了。
“是吗？”申奇这才回答对方控诉他们家幼崽的话（？），神色间飞快地闪过一抹不耐烦，“我倒是觉得孩子们没有做错什么。”
当然了他们家的小崽子有什么能做错的。
套着柔弱（不是）幼稚园教师壳子的大星盗理所当然地想，不就是一个电动轮椅嘛，他们家的小崽子，就是想要能创飞星舰的电动轮椅，他也会想方设法的给他弄来（？）。
因为经历异于常人，所以脑洞往往也异于常人的星盗团长理所当然地想，并且飞快地维持着和善教师的表象，敷衍地同看起来蠢兮兮又弱小极了的同僚点了点头，便试图转移到另一处更好观察到他们家崽子的地方去。
对此全然无知的任课教师呆呆地看着黑发绿瞳的年轻班主任擦肩离去，后知后觉地反应过来。
原、原来幼崽们把家里的电动轮椅之类的东西带到学校来是没有问题的吗？
也对，他们原本就是野兽，老老实实循规蹈矩是培养不出能够叱咤一方的猛兽的！
校长设立生态课最初的目的不也是为了这个吗？让幼崽们在逐步被社会驯化的同时保留原本的野性，想必申奇老师也是这样想的吧！
是他狭隘了！
并不知晓自己逃过了任课老师的一顿臭骂。
幼崽们在上课铃声响起之前匆匆赶回了自己的座位，狮狮也赶紧坐好，只是因为为了试试电动轮椅他原本的椅子已经被大家合伙推到了教室的最后面，所以这时候只能坐着轮椅，认真又心虚地看着走进来的老师。
果然，老师的目光为之一顿。
虽然电动轮椅能够调整高度，让狮狮坐在一个适合他的小桌子的高度上，但不论是外观还是功能这个电动轮椅和其他小朋友们的座位都长得实在是太格格不入了。下课的时候大家一起围着玩闹还好，等到上课，就变得突兀了起来。
狮狮有些害怕。
这样“独特”的感觉并不能让他感到欣喜，反而有些怯怯不安的感觉。
但出乎意料的，老师虽然看到了他的座位，却并没有说什么，只是在下课的时候走过来，用很和善的语气问了他身体如何。
狮狮：OVO！
总、总之！不用担心明天老师们不让他坐着电动轮椅进学校了！
狮狮高高兴兴地带着电动轮椅回了家。
鬼知道自从出了上次的这件事之后就决定自己亲自来接送他们家小殿下的唐恩和回家“顺便”来接愚蠢欧豆豆的格温里安在看见他一只崽坐在电动轮椅上孤零零地出现在学校门口的时候心口是怎么一窒，看见熟悉的哥哥们狮狮两眼一亮，经过一天的练习操纵电动轮椅已经十分熟练的他飞快地停下轮椅跳到自家兄长面前。
“你来接我啦，哥哥！”奶金色短发的小幼崽像是炮弹一样轰地射进怀中，感受到手上沉甸甸的重量，再回想了下也幼崽蹦跶过来的动作确认他的腿没有又在自己没有看见的地方出了什么问题，格温里安才抬起手，娴熟地在幼崽的脑袋上搓了搓。
幼崽在放学前才被班主任重新整理好的头发在格温里安手下被搓成了狗窝。
看着幼崽顶着一头小狗窝眼神懵懂地抬起眼看着自己，某种刻在基因里的想划地盘、想在自己的所有物上刻上独属于自己的印记的冲动得到了满足，格温里安也就变得心情愉悦了起来。
狮狮眨眨眼，不是很明白为什么哥哥突然就高兴起来。
不过哥哥高兴狮狮也就高兴啦！
哥哥见到狮狮高兴，狮狮见到哥哥也很高兴啦！
他高高兴兴地摇头晃脑，发现还有一个熟悉的脑袋站在另外一面，眼睛都亮闪闪了起来。
“哎呀！还有唐恩哥哥！”
他手脚并用地从格温里安身上爬了下来，如法炮制地抱了抱唐恩。
黑发红瞳的大总管已经恢复了平日的冷静，又得到了一个属于可爱幼崽的抱抱，心情愉悦指数直线上升，抱着幼崽笑吟吟地看向不远处立在原地的电动轮椅。
“这是您的新玩具吗，狮狮殿下？”
这话未落，狮狮就看见格温哥哥也跟着看了过去。
见他们都注意到了自己的电动轮椅，狮狮高兴地摇头晃脑好一阵才点了点头。
“是哦！”他快乐地说道，完全不知道在看见自己坐在电动轮椅上孤零零地出现在门口之时两位大人心里经历了一个怎样的咯噔，甚至还能笑出声来，“嘿嘿是阿洛送给我的礼物啦！”
听到“阿洛”的时候两位大人不约而同地交换了一个视线，各自默默地在心里记了白狐家的崽子一笔之后一个接过狮狮带着孩子上车，一个去不远处准备将电动轮椅收好放进悬浮车中。
狮狮家的悬浮车很大，足以放下一个电动轮椅。
狮狮就挨着他心爱的小轮椅和哥哥排排坐，十分高兴地同兄长分享明日自己准备坐电动轮椅上学的想法。
格温里安：……
自从被父亲收养，就没做过这种事的青年沉默了下，觉得自己的拳头有一点硬。
“是吗？”善于掩饰自己情绪的大人表面上还是冷冷清清仿佛没有什么别的想法的，因为在对待自家幼崽的时候总是格外充满耐心，这点冷清落在狮狮的眼里，就变成了他们家格温哥哥格外好说话的证明。
——当然，事实也证明，在小幼崽的面前，不论是格温里安还是唐恩，都会变得好说话起来。
狮狮高兴地点着头。
事实上，从下午开始，不论是狮狮还是小猛兽A班的其他小朋友，甚至于整个幼稚园的大多数幼崽，都沉浸在即将进行校园开放日的兴奋当中。
大年级的大朋友们被老师们带领着布置起了学校，像是狮狮他们这样的小幼崽，则是以班级为单位被老师们统一组织起来，做一些力所能及（不给人添乱）的“工作”。
总之就是很快乐。
这也就导致了一般来说对其他人的情绪感受还是很敏锐的幼崽没能感觉到他们家格温哥哥语气中似乎有一点点危险在，继续摇头晃脑晃着脚脚说道，“是哦！哥哥你不知道，我下午开着电动轮椅在学校里和校长先生竞赛，他都没有跑过我呢！”
看了眼格温里安，生怕对方不明白这件事的“重大”意义，狮狮还特地补了一句：“校长老师在上次幼稚园的职工跑步比赛可是第一名！比悬浮车跑得都快呢！”
格温里安：……
从话里捕捉到关键词的青年皱眉看向电动轮椅，趁着幼崽睡着晚上把这玩意儿销毁的想法逐渐蠢蠢欲动。
“你还开着这玩、这个轮椅和人赛跑了？”他皱着眉的样子还是很吓人的，放在平日里，幼崽就应该屁颠屁颠地为自己的错误道歉再来一两个亲亲贴贴了。