方牧也摇起尾巴，可惜尾巴被被子压着，摇不太动，他抖擞着两只耳朵，继续问：“那么，也可以，不乖一点，想做什么，就做？”
“嗯。”秦弋点头，“像我一样，想做什么就做，随便一点。”
虽然秦弋现在有很多很多想做的事不能做，但是方牧也好骗，尽管跟他撒谎就行了，反正他也看不出来。
方牧也眼睛亮亮地看了秦弋几秒，然后在他的嘴巴上用力地亲了一下，兴奋地说：“我知道了！”
虽然他很愿意听哥哥的所有话，很愿意变得乖一点让哥哥开心，但是能够听到秦弋这样说，能够被给予任性的权利，能够拥有从没有过的安全感，他还是非常非常高兴。
我是有家的，有答应过我不会不要我的哥哥，我还可以不乖一点，做自己想做的事。
他开心地在秦弋的脖子和胸前蹭来蹭去，毛茸茸的耳尖划过秦弋的下颚，方牧也的心砰砰直跳，他说：“谢谢哥哥，最喜欢哥哥了！”
秦弋被告白以后又开始端架子，他淡淡地“嗯”了一声，状似不经意地问：“怎么现在我上班的时候，都不见你那么难过了？”
“难过，也没有用呀……”方牧也显然也是忍耐了很久，他委屈地说，“哥哥要赚钱，我不能哭的。”
“这么懂事。”秦弋忍着笑，继续问，“那你怎么都自己吃糖，不知道给我留了？”
“以为，哥哥不喜欢。”其实也确实舍不得，因为秦弋现在一次只给方牧也七根糖，每天只能吃一根，一个星期以后再补，如果把糖留给哥哥，那么方牧也就要度过没有棒棒糖的一天了。
“哦，确实不喜欢，你自己吃吧。”秦弋把方牧也当成《十万个为什么》，没完没了地问他，“那你一个人在家，看不见我的时候，对我有什么想法？”
“什么想法？”方牧也琢磨了一下秦弋这个装逼的问法，他似乎想明白了，于是歪着脑袋凑到秦弋耳边，小小声地说，“很想哥哥，非常想。”
值了，秦弋闭上眼，不枉费他绕尽弯子百般引导，有方牧也的这些回答，再硬再难受也值了。
“小也。”秦弋叫他。
“什么事呢？”方牧也依依不舍地趴在秦弋身上，捏着他的衣领轻轻地揪，他很喜欢这样，能跟哥哥靠那么近，说那么多话，他觉得很开心。
“如果你以后好起来了，记得别讨厌我。”秦弋看着房间上方，低低地开口，他自私地要这个小朋友在不清醒的时候给他一个承诺，来稍稍减轻他的罪恶感。
“怎么会，讨厌哥哥？”方牧也皱起眉。
什么叫好起来了？我又没有生病。
哥哥对我这么好，为什么会讨厌？
“永远，不会讨厌哥哥。”方牧也常常在电视上听见“永远”这两个字，他想了好久，觉得这个词应该是表示很久很久的意思，所以他用在这里，他说，“会一直，喜欢哥哥。”
秦弋摸着他的头发，点点头。
然后过了几秒，秦弋说：“好了，下去，闭眼睡觉，我去趟洗手间。”
方牧也又埋头闻闻秦弋身上的香味，然后在他的下巴上亲了一下，这才慢慢吞吞地躺回床上，他全然不知秦弋被他磨蹭的动作弄得已经在咬牙了，还天真地抬起头说：“等哥哥回来，再睡觉。”
“别等我了。”秦弋无力地捋了一把自己的头发，“你先睡吧。”
第39章
第二天，秦弋和方牧也吃完早饭就开始等老师了，今天主要是趁秦弋在家的时候让老师先过来跟方牧也熟悉一下，以后周一到周五上课，周六周日休息。
“要有礼貌，听老师的话，不懂就问，知道吗？”秦弋自己以前读书的时候就是个混蛋，现在在这里人模狗样地教育方牧也，“写字读书的时候专心点，别老想着别的。”
方牧也点点头，然后问：“那想哥哥，可不可以呢？”
秦弋一噎，迎着方牧也清澈的目光顿了几秒，才说：“偶尔想一下就行了吧，也不能总是想，你还要读书。”
要不别找老师了，每天来哥哥办公室，哥哥教你读书。
秦弋喝了口水，把自己脑袋里肮脏龌龊的想法捋干净了，正巧门铃响起，他瞥了一眼看向自己的方牧也，说：“看我干嘛，你老师来了，开门去啊。”
说是这么说的，秦弋还是起身跟方牧也一起走到大门边迎接老师。
老师是个很年轻的女孩，二十多岁，长得很漂亮，秦弋当初就是怕年纪大的老师会让方牧也有压力，才找了一个年纪轻的，希望方牧也能和她轻松地相处。
“秦先生您好，我是唐蔓。”唐蔓对秦弋笑。
“唐老师好，这么冷的天气，辛苦了。”秦弋客气地朝唐蔓颔首，“请进。”
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方牧也的情况秦弋已经在微信上和唐蔓说得很清楚了，所以他们也没多寒暄，唐蔓带着方牧也去了秦弋的书房，拿出给他带的一些课本，准备先试着上一堂课。
秦弋靠在书房门口，对方牧也说：“我出去买个菜，你听唐老师的话。”
方牧也还是有些紧张，虽然唐蔓人很好，但毕竟是陌生人，方牧也总有些慌乱。
他小跑到门边，仰头看着秦弋：“哥哥会，很快回来吗？”
“会的。”秦弋摸摸他的脑袋，“有什么事，你可以让唐老师给我打电话。”
见方牧也还是一副紧张兮兮的样子，秦弋笑着捏捏他的脸：“别怕，在自己家有什么好紧张的，我很快回来。”
他转头看向唐蔓，礼貌地对她点了点头：“麻烦唐老师了。”
唐蔓把长发别到耳后，温柔地笑笑：“应该的。”
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治疗的最佳时机应该在受伤后的四个月内，而现在距离方牧也受伤已经过去一年多了，并且方牧也的智力水平也难以准确测定，他有时候可以把事情做得很好，有时候却又会突然忘记怎么穿衣服，他可以专心致志地拼一两个小时的玩具车或者画一下午的画，有时候却没办法花半个小时的时间静下心来看故事书。
秦弋早就因为这样的事咨询过医生，医生解释，方牧也的智力虽然下降了，但是他从前的肌肉记忆和大脑深层记忆也会对他的行为产生影响，让他处在时而迷茫又时而有自主意识的状态，所有的治疗或是刺激都要慢慢来，否则很可能引发他的逻辑紊乱和头痛，反而得不偿失。
所以秦弋和唐蔓商量过，先只教方牧也写字读书，关于对他的记忆刺激，暂时不要进行。
唐蔓和方牧也轻松地聊了几句，方牧也觉得这个老师漂亮又耐心，渐渐地也就放松了下来，唐蔓在方牧也的认字过程中发现他关于这方面的记忆似乎很容易被勾起，有些字教一遍就会，有些字他甚至可以自己认出来。
秦弋特意过了两个多小时才回来，他想着方牧也和唐蔓也都该休息了，于是敲了敲书房的门。