更糟心的是，都不用细想，毛头也知道臭蛋一定不记得这事儿了。
唉，这个世界对天才果然是残忍的。
“哥，我书房里有一封给你的信，你拿过来瞧瞧呗。”喜宝到底还是心软的，别看她偶尔也会打击一下毛头，可眼见他真的伤心了，还是忍不住打断了话头。
信当然是真的，从老家寄过来的，不止一封，有给春丽的也有给喜宝的，而这一封则是给毛头的。至于寄信人……
毛头垂头丧气的去了书房，再度回来时候，黑黝黝的脸上是满满的惊讶：“哈？我没看错吧？是扁头写的信？那小子居然认识字？！”
“扁头翻过年都十二岁了，他当然是认识字的。”喜宝格外得无奈，“他都要小学毕业了。”
“臭蛋小学快毕业的时候，还只会写一个‘宋’字呢。”毛头边说边拆信，全然没了方才的丧气，只一脸的兴致勃勃。
春丽在一旁凉凉的说：“九月咋还不到呢？这样我就能坐在家里看臭蛋上电视了。”
毛头拿着信的手顿住了，扭头恶狠狠的瞪了春丽一眼，然后低头继续拆信。问题是，春丽一点儿也不怕他，准确的说，根本就是从来没怕过这小孩崽子。
就在春丽盘算着再度打击毛头时，毛头“熬”的一声，笑得从沙发上滚下去了。
是真的从沙发上“滚”到了地上。当然，地上是铺了厚厚的毯子的，他既不会摔着也不会冻着，就是把喜宝和春丽吓了一跳。
“扁头夸你长得好看了？瞧把你给乐的。”
“不会的，扁头是个好孩子，他不说谎的。”
前头一句是春丽说的，后头则是喜宝说的，姐俩都一脸好奇的看着毛头，等着他解惑。
毛头气啊，可他低头一看信，又笑趴下了。被这一幕勾起了好奇心的姐俩，赶紧蹭蹭蹭的挪了过去，探头一看——
好似一群乌鸦“嘎嘎”叫着从头顶飞过去。
扁头确实认识字，但是很显然认识得不算多，一眼扫过去，不是拼音就是错别字，基本上这两种情况各占半壁江山。
憋了半天，喜宝终于找到了一个夸赞的点：“扁头的拼音学得还不错。”
这档口，毛头已经看了一小半了，闻言头也不抬的回了一句：“当然不错啦，他跟宋东宋西，还有袁家那个傻胖子一起琢磨的。你看，十个拼音只错了仨，真棒啊！”
“至少比臭蛋学得好。”喜宝还是继续夸扁头。
“那我呢？”毛头不乐意了，他就不喜欢喜宝夸别人，“我难道不比臭蛋学得好吗？”
喜宝沉默了半晌，然后跟春丽对视了一眼，在春丽的眼神鼓励下，她格外耿直的问毛头：“哥，你为啥非要跟臭蛋比呢？比他强，很棒吗？”
毛头恨恨的扭头继续看信，要他说，哥哥姐姐弟弟妹妹都不是好东西！
撇开那拼音和错别字各占半壁江山的可怕情形，起码信的内容还是很丰富的。信上，扁头主要就说了两个事儿，前头至少九成的内容都在说第一个事儿。
曾校长家访。
家访啊，这是一种老师责任心的体现，也是老师对某位同学的看重。反正红旗小学从还是队上小学时，就没有家访的规矩，曾校长特地跑去老宋家搞了一次家访，只能夸他认真负责。
可惜，扁头却并不这样认为。
看信里的说法，家访是在开学第一天放学以后进行的，不过要是算上写信寄信以及信在路上的时间，红旗小学开学至少也有一周多时间了。这个倒是无所谓，关键在于，扁头和宋东宋西寒假玩疯了，哥仨全都没写寒假作业。
扁头首先在信里坦诚了自己的过错，当然还有宋东宋西的，不能因为放假而忘了作业，更不能因为跑来京市忘带作业，总之这个事情他们已经知道错了，然而他们还是觉得曾校长的做法带有可怕的报复性。
为啥这么说呢？因为曾校长家访时，第一个访的既不是宋卫民，也不是袁弟来，而是赵红英。
赵红英虽然知道家里有一帮大傻子，可像这样，因为没写作业而被校长找上门来询问的，还真是破天荒的头一次。一个激动，她直接操起竖在墙边的大扫帚，满院子的开始追杀起仨小只来，吓得仨小只魂飞魄散，嗷嗷大叫着救命。最终，老宋头把他们救了下来，并好言劝着赵红英。
“你都一把年纪了，咋还打孩子呢？让老三去。老三！你给我过来，你干啥吃的？连几个小孩崽子都管不好？还要你妈这把年纪撵着孩子跑？给我打！”
扁头哥仨当时就惊呆了，完全不懂事情怎么就变成这样了，明明老宋家没有打孩子的传统。
幸好，宋卫民也舍不得打他们，跟着劝了几句。
“扁头他们成绩不差的，比当年的臭蛋好多了，我看都比强子和大伟强了点儿。”光劝倒是还好，主要是宋卫民又多了一句嘴，“要我说，他们就是成绩太好了，一看就是没出息的。”
很难描述曾校长听到这番言语时的心情，啥叫成绩太好了，一看就是没出息的？！
不单在场的人都惊住了，连听到外头的动静出门来看的袁弟来都懵了，在短暂的愣神后，袁弟来一把抢过宋卫民手里的扫帚，边哭边开始揍孩子。
对，就是揍扁头哥仨。
因为没料到袁弟来会这么干，扁头哥仨一开始着实挨了好几下，尤其是身为大哥的扁头，屁股蛋子都肿了。
袁弟来边揍孩子还边哭喊着：“你们为啥不好好学习？为啥？家里人辛辛苦苦赚钱供你们念书，你们咋能这样呢？扁头你都六年级了，你再这样下去，能去县里念初中吗？你能吗？”
不能啊！
扁头一脸懵逼的看着他妈犯病，他好端端的干啥要去县里念初中呢？乡里又不是没有初中，而且收费比县里便宜了一多半，还不需要住宿不用格外掏住宿费和伙食费，多划算啊！
一不留神，扁头就说出了自己心里的想法。
于是，袁弟来打得更厉害了。幸好，这会儿哥仨也反应过来了，三人分头跑开，要不是因为袁弟来堵着门，他们能直接溜出家门去。
至于家里其他人，咋说呢？虽然觉得为了这点儿事情打孩子也没啥必要，可横竖闲着也是闲着，想打就打呗，反正这是亲妈，不至于把孩子真往死里打的。
也是这个时候，袁弟来说出了她埋藏心里多年的愿望：“扁头你必须考上县里的初中，回头你还要念高中，考京市的大学。还有宋东宋西，你俩也一样，考大学！必须考大学，非得是京市的大学不可，不然我就打死你们！”
莫说当时人在现场的扁头哥仨了，看信的毛头都傻眼了。不是他站着说话不腰疼，问题是你自个儿生的儿子是不是读书的料，你心里就一点儿数都没有？
一定要逼着学渣考大考，还得是京市的大学，这可能吗？考大学是什么概念？千军万马过独木桥，学渣趁早歇歇吧，就连春丽好了，她当初在学校的成绩还算不错的，一样离录取分数线差了老大一截。
毛头又笑开了：“大姐，宝啊，你们看，这边写着‘我妈说她可以配合曾校长的，具体方式是，上课不听讲，打！作业不写或写错，打！逃课逃学，打！考试成绩不好，打！’哈哈哈哈哈，和着三婶就光会打孩子是吧？”
假如打一顿就能变聪明了，毛头很想建议扁头，可以去找袁家老俩口，让他们打一顿袁弟来，兴许袁弟来先考上大学也说不准。
袁弟来不止要求高，教育方式奇葩，而且她还逼着曾校长跟她一起“教导”孩子，一个字，打！
看到这里，喜宝分外得同情起曾校长了，她一直很喜欢曾校长，不希望他被袁弟来逼死：“我要给曾校长写个信，不对，应该给奶写个信，成绩不好哪儿能全怨老师呢？老师比谁都盼着我们成绩好，分明就是扁头没好好学。”