听完所有报告是不可能的, 有些类别不学的话根本听不懂，与会者也只能尽量去听自己研究方向的那个分组的报告，而且也不会全部听完，只会挑选那些非常感兴趣的数学家的报告, 比如大家都想去听安德鲁·怀尔斯对于费马大定理的60分钟报告。
可惜，鲁青雁这次没能来大会旁听，怀尔斯没有带这个刚开始读硕士的中国留学生。
另外每一位受到邀请的数学家都可以在分组报告厅提交一个10分钟的临时报告申请, 当然，会不会批准不是申请者能决定的事情。
康妙玟便申请了拓扑分组的10分钟报告。对于一位几乎是独立解出内接方形问题的天才少女, 组委会很爽快的批准了她的申请。
10分钟实在也说不了太多东西，也不需要紧张，不过说的不是内接方形问题，主要内接方形问题的论文也不长，能看懂的看论文就看懂了，看不懂的再说也是看不懂。她选了另一个问题做报告。
她的10分钟报告安排在8月5日的下午，苏黎世大学学术报告厅。
今天下午来旁听拓扑分组报告的人比前两天稍多一点，听说都是来听她报告的，康妙玟对自己的水平有正确的认识，她还没有牛逼到这种程度，本科生的积累还不够，要说现在她就能解出什么超牛逼的数学难题，说实话还不能。
人们倒是更可能因为她的年龄所以来围观的。
康奈尔教授、弗朗索瓦教授、陶哲轩今天都来了拓扑组这边。
“亲爱的，害怕吗？”康奈尔教授轻声问。
台下坐了数百人，发色各异，看上去确实……也没什么好怕的啦，只是几百人，小场面！
“不害怕。”她摇头，“10分钟的时间，也不会有人提问，不过我倒是很欢迎有人能跟我讨论讨论。”自己埋头苦干在现代科研中行不通，很多灵感都是在讨论中灵光一现的，俗话说的“搞脑子”，时髦点说叫“脑力激荡”。
康奈尔教授微笑，“确实。别害怕，去吧。”
她看了一眼台下的听众，镇定的点点头。
主持人正在介绍，“下面有请来自中国的Miao Wen Kang小姐做10分钟报告！康小姐今年4月在《数学新发展》上发表了论文《内接方形问题的克莱因瓶解决方法》。她很年轻，9月即将前往巴黎高等师范学院进修硕士。欢迎康小姐！”
康妙玟昂首挺胸，自信上台，侃侃而谈。
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10分钟实际很短，很快便结束了。台上的年轻女孩结束了报告，微微鞠躬，感谢大家。
康奈尔教授、弗朗索瓦教授都在台下热烈的鼓掌：真好呀！年轻的女孩、聪明的脑袋、灵活的思维，假以时日，她必将会在世界的舞台上闪耀光彩！
陶哲轩也不免被她的光彩闪瞎了眼：多年轻呀！他从小就被人认为是“神童”，多年来早已习惯别人的夸赞、习惯比别人聪明，曾经自傲的认为谁都不如他聪明。现在，他发现自己错了。
这是一种微妙的情感，你以为自己站在金字塔之巅，或者即将站到金字塔之巅，那个小小的塔尖容不下太多人，你知道自己将会是其中之一，放眼望去，你的同龄人没人能跟你竞争。但现在，一个跟他同样黄肤黑发的人、一个女孩，甚至比他还小，也有着登上金字塔之巅的才华和智慧，你会怎么想、怎么做呢？
你会感到高兴，因为有了同路人；还是会感到备受威胁，因为自己有可能被落下？
你是会与她共同进步，还是会激起强烈的竞争意识？
台下的几百名听众则都在想：真年轻呀！虽然一些想法还有些稚嫩，但不得不说，充满了“灵光”，就是那种会让人妒忌得不得了的飞跃的思维模式。她现在还只是一名学生，等她完成了学业，她还会做出多少成果？简直不敢想象。
数学研究不是拍脑袋，必须有知识积累；但只有知识积累还不够，还要有灵感，以及愿意为数学奉献一生的觉悟。
数学界从来不缺天才的脑袋，天才生来就是令人妒忌的。天才也总是闪耀的，或早或晚，数学的天空上终会闪耀着他们的光芒。
年仅17岁的中国天才少女在本届ICM上造成了一股小小的风潮，年轻，就是她的最大优势。以一名数学家学成10年后才有可能做出较大的成果的惯例，她会在35岁之前便扬名立万。
科学界很冷酷无情，男女平等，女性科学家如果无法平衡好家庭与工作，失去了自己原本应该得到的机会，男性科学家可不会体谅你需要生孩子带孩子操持家务，他们只会暗地嘲笑你太蠢，居然放弃了事业。所以在他们的想法中，康妙玟暂时没有性别的分别。
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今年ICM还增设了一个重要的项目：设立了艾米·诺特讲座，以纪念德国数学家艾米·诺特。这个讲座专门为女数学家设立，计划每一届都邀请一位著名女数学家做60分钟报告。这也是因为几乎每一届的大会报告和邀请报告都被男性包揽了，女数学家做报告的机会和次数都过少，这样不太好。
今年邀请的是俄罗斯数学家奥尔加·拉德任斯卡娅，拉德任斯卡娅曾经有机会获得1958年菲尔兹奖，但因为不可说的原因没能获奖。要是她当年获奖了，就会是菲尔兹奖第一位女性得主。她主要研究流体动力学和偏微分方程，有以自己名字命名的拉德任斯卡娅不等式。
邀请拉德任斯卡娅成为“艾米·诺特讲座”第一位演讲者，也是对拉德任斯卡娅的尊重。
流体动力学则跟航空航天密切相关，属于应用数学；偏微分方程近几十年来一直是数学研究的热门方向，康妙玟和康奈尔教授一起去听了讲座。
拉德任斯卡娅1922年出生，如今也是72岁高龄了。健康状态还不错，至少看上去还很是矍铄，她用带着俄国口音的英语做了一场精彩的报告，中途休息了两次。
康妙玟一边听报告一边记笔记，好记性不如烂笔头，听讲座记笔记的人也不少，你听别人做报告讲解自己钻研某个问题所用的方法和公式，没准就会“灵光一闪”，这时候就要赶紧记下来，免得过了这个状态就忘了。
康奈尔教授也做笔记，不过写的不多。
陶哲轩听报告也很专心，同样认真的记了笔记。
“能看看你的笔记吗？”报告结束之后，康妙玟马上问陶哲轩。
陶哲轩很大方的将笔记本递给她，“可以。”
她接过笔记本，嚯，这字写的够飞的。看了一会儿，问：“这里你是怎么想的？”
两个人于是讨论起来。
有人忽然用中文喊她，“康妙玟！”
嗯？谁呀？声音听着有点陌生。
来人走过来，向她微笑，“康妙玟，你好。”