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穿成农家子靠植物系统飞升首辅(379)

再接着,宛如松开了被堵住的泉眼,各种灵感喷涌而出。

有用风力的灌溉车,还有适用于各种不同地形,不同情况的汲水灌溉车。

特点就是,极为适合他们家乡当地的情况使用!

甚至还有灵机一动,逆向思维,做出利用风力的“排涝水车”的!

据说他家居住的村子四周水多,不愁灌溉,反而在涨水的时候,时有积水,让人苦恼,每年都要费很大的力气去用人力排水。

杜小江被同窗们夸得红了脸,羞赧道:“我也只是突然想到顾夫子教的实验方法,又在想家里现在会不会很辛苦的在排水,就突然想要这么做了。”

别看这些功能都差不多,似乎是拾人牙慧,但若不知情的人看到这些大家伙,肯定不觉得是一个东西。

有的像是巨大的圆轮,有的又像是长条形的一筒筒的运输带,还有的就是交错的两个磨盘模样……

头一次学以致用做出了点小成果后,像是被打开了开关一样,分别在其它几门课上,脑海里的灵感也都蠢蠢欲动起来。

这日。

燕先竹从外地回京,他被派出去忙了一小段时间,才刚刚回衙门当值,同僚们就对他表示,你可要好好问问你的亲弟弟,亲孙女婿。

燕先竹哭笑不得:“这事还没过去吗?能热闹这么久?”他为顾璋辩解道,“你们当日都在,那些真不是瑶光可以做出来的,外面讨论也就算了,你们怎么也掺和?”

还不等有人跟他解释,又有人路过看到他,竟抱拳朝他贺喜:“燕相,恭喜啊!”

燕先竹:?

怎么这话听起来还有点酸溜溜的?

到底有什么好高兴的?他被臭小子坑得现在忙得团团转,臭弟弟见天儿的跟他炫耀弟子,实在是气人,哪里有好恭喜的?

见他疑惑,同僚惊了:“你还不知道吗?”

燕先竹这些日子,实在是忙得不行,哪里还有时间关心京城的情况?于是问了起来。

燕先竹确实善于经营,人缘也好,他一问,立马有人说:“顾瑶光可厉害坏了!他收的学生个个都不凡,这才短短一月,竟然就能做出利国利民之物了!”

燕先竹惊讶。

其他人也都围拢过来,有些激动的你一言我一语:“你弟弟不是在天工学校当夫子吗?他也做出一款灌溉车,说是很适合曾经外任过的一地。”

“我去看了一个能在京城实验的,真的好用!”

“听说边关那边的神医荆苍,最近也研究出一种新的贴膏,能牵住伤口,降低痛感,还药效很好。”

燕先竹有些懵,他知道自己这个孙婿不凡,也想过他想要开这个学校,肯定也是有他的考量。可当夫子、出成果这件事,他是真没想过会这么快!

他最乐观的想法,也不过是三年之后,这些学子能学到顾璋几分本事,回去各自的家乡后,能造福一方百姓。

听同僚们都你一言我一语说完了,面对同僚们的震惊和疑惑,燕先竹更恍然了,他说要回去问问。

等到了点,燕先竹就跑去找自家弟弟。

燕先梅挑眉:“哥,你竟然还信他嘴里的话?”作为顾璋的师父,他还是更了解的,再加上本身也在学堂授课,他隐隐有种感觉,梦想堂里的那些东西,不一定是编造的。

燕先竹:???

燕先竹这么好的脾气,都忍不住有些暴躁了。顾璋这个臭小子,诓旁人也就算了,连他也诓。

还有那张脸,单纯无害得让人轻松卸下防备,更别说那张嘴,愣是每一次都能让人觉得“对,肯定是这样没错!”

燕先竹匆匆去找顾璋,正巧看到顾璋唉声叹气、一脸不解地对着教材长吁短叹。

燕先竹板着脸,训斥道:“都当三品官的人了,怎么一点也不稳重!”

到底是谦虚藏拙,还是躲懒?

顾璋:“……”

他嘀咕:“我也没想到啊!”

即使有学校里领悟力、专注力的加持,他也没想到能这么快出成果啊!

实在是低估这些人了,他最近才发现,荆苍已经克服万难,使用各种办法和替代品,做出了一套简易粗糙版本的化学实验器材。

农学课也同样如此,试验田的种子一发下去,出身农家的学生们就想尽一切办法,试图摸索出最合适的种植规律。不断交流改进,做各种对照组实验,废寝忘食,就差在田边盖个小茅屋,然后住在田边了。

顾璋这个想法一冒出来,等到第二天,还真有人在试验田边上盖小茅屋!!!

顾璋都不知道该说什么好,他这个当夫子的,总不能去打击学生的积极性吧?

想不到办法,只好就这样拖着。

结果拖着、拖着,竟然真有人做出了一样梦想殿堂中的东西!

顾璋捂住心口,也不能这么快吧?

这么快就有人能出成果,他真的没想到啊!

当初看过那些木牌和模具的人,在早朝之时,全都下意识地、齐刷刷看向顾璋——你还说是假的!!!

他们甚至心底产生一个大胆的想法,顾璋这厮,不会真有办法能让人飞上天吧?

第140章 盛世来13

顾璋很无奈。

这年头说真话没人信了。

顾璋在一众宛如探照灯般的目光下, 缩了缩脖子。

他环视一圈,发现竟然连明盛帝、燕先竹、万刚、盛正业、戎景山这些老熟人,都用同样的目光看他——像是真的觉得, 他有这个能力,能把那些东西全部都做出来一样。

顾璋:“……”这不会就是今天皮一把,明天坑个人反弹来的福报吧?

沉默,是今早的朝堂。

顾璋秉持“敌不动我不动”的战略,假装什么都没看到,眼观鼻鼻观心地站在原地。

才没有看我, 嗯、没错,不是在看我!

还是明盛帝先打破了沉默:“天工学校学子表现良好, 所出适用于各地的灌溉车,对节省民力大有裨益。”

工部和户部立马站出来, 他们要安排各地官员, 将这批农具应用于民, 向百姓推广。还有在京城没法试验的灌溉车,也要赶紧安排到当地去试验。

百官还是理智的,明盛帝开了头之后, 也纷纷说起了天工学堂最新的发明创造。还有如何应用,除了那些学子的家乡, 还有没有同样可是使用的地方等诸多问题,一一在朝堂上解决。

越是讨论, 越是震惊。这么多学生,这么多想法,还能看出, 确实不是出自顾璋之手,毕竟每个人做出的东西, 都带着浓浓的地方色彩和个人特色。

但神奇的是,又能看出都脱胎于一种理论学派思想——这是一套成体系的东西。

这下,原本质疑考试成绩,甚至大放厥词说这肯定是错的,又大张旗鼓去现场试验找答案的官员,都有些没脸了。

人家已经做出成果来了!真正能利国利民,有益于百姓的,而他们呢?有的连入手的地方都还没找到。