他大方地撩了把额前的碎发，露出一抹白皙的额头。剑眉星目，丰神俊朗的模样帅得人睁不开眼。
喻司亭拍了拍一旁学生的肩膀，做了个摆动的手势。虽然没说话，但眼底分明写着清晰的意图。
我想征用座位，你再换个地儿坐。
“好嘞。”学生识相地抬起屁股，猫着腰向前方窜去，没有磨蹭一秒钟。
喻司亭如愿坐到初澄身边。
队伍中紧密的排列距离对于身高189的喻老师来说有些局促，以至于他那两条修长的腿无处安放，最后还是选择叠落在一起。
不知道是不是气质使然，这人的仪态出众，头略歪着看向初老师的方向，腰却挺得笔直，一个坐凳子的动作竟然被他显得莫名高级。
7班的患子们偶尔从前排回望，大家早已见惯了大哥和初老师形影不离的工作状态，并不觉得有什么特别的。
参加集会的其他班学生却把他们视为了一道风景线。
这两人一个温润谦和，雅致如兰，一个气韵稳重，风姿绝然，并排而坐就像明月与青松相照，实在养眼。
“这就是七班学霸们的福利吗？”
“他们的语文老师好绝的一张脸！教育资源分配极度不平均，我要闹了！”“如果我在7班，我也能挑灯夜读，拼死替他俩争第一。”开学典礼正式开始，广播响起时，周围的一切声音就显得不那么明显了。
“大哥，就算控制不住自己，你也要注意影响。”初澄偏头看向强硬赖在自己身边的人，嘴上虽压低声音如此提醒，嘴角却挂着一道得逞后的愉悦笑意，“你这样粘人，让我很困扰。”
喻司亭目不斜视地看向主席台，放任耳畔这种带着洋洋得意味道的揶揄，沉声回道：“习惯就好。”
开学典礼结束后，各年级按顺序搬椅子回到教学楼。
这一节7班刚好是语文课。初澄给学生们留了五分钟时间解决各种事情，然后接着讲月考的试卷。
大概是刚刚的颁奖活动让大家还有些兴奋，难以进入学习状态。课堂已经进行了小半节，台下还是有窃窃私语声。
初澄捏着试卷走下去，穿梭在课桌过道间，边巡视边讲着诗歌鉴赏题目。
“所以在颈联中，诗人通过对朋友的安慰与赞美，表达出了他与友人之间真挚的情谊……行了，给我吧。”他讲完其中一道小题的答案，停身在一位女同学的桌边。
从刚才开始，前后排几个人就在不断地传递着什么东西。
初澄忍无可忍，腾出一只手，弯曲指关节轻轻地敲了敲学生的桌面，说道：“别藏了，我早都看见了。那一堆黄色的，是什么东西？”
女生负隅抵抗了半分钟，最终还是乖乖就范，从桌洞里掏出几朵手工折叠的黄色纸玫瑰。
之前喻老师的办公桌上就摆着一模一样的手工品，原来是他从学生这里没收的。
初澄没有就此打住，沿着过道走下去，逐一站到刚刚帮忙传递物品的几个学生身边查看。果然她们每个人书桌里多多少少都有几朵。
周婷婷、韩芮、季雅楠、徐婉婉……初澄一路收缴着学生们的小玩意，怀里的折纸玫瑰从一朵变成五朵、八朵、十几朵……
他看着这些精致的手工品，一边在内心感叹女孩子的手真巧，一边又不得不板着脸批评：“你们这是在上艺术熏陶课？把我在旁边的念叨声当成bgm？”
在7班，扰乱课堂秩序的一般都是那些皮小子，难得有女生们被抓现行。后排的捣蛋鬼们赶紧捉住机会，进行言语输出。
“喱，一节课就被没收这么多，这是准备扎多大的一束花啊？”
“亲手叠玫瑰诶。老实交代要送给谁的？我听听是哪个小子让我们班的女生大动干戈。他配吗？”
“情人节都过完了呀。我最近可会擦亮眼睛，看看最后这捧花到谁手里，不请我吃糖可不行。”
无论男生们如何揶揄，女生们就是团结一致不漏口风。最后只能由初澄亲自维持秩序。
“行了，你们闭嘴吧。”初老师制止几个当众戳女生心思的讨厌鬼，“反正不是送给你们的。”
他用单手的掌心把玩着其中一朵纸玫瑰，为了缓和气氛，语气徐徐道：“既然没有人承认，那就当是送给我的了。如果有人想要，下课后自己到办公室来找我。”
折纸事件就此告一段落。初澄拿起试卷，继续讲题。
下课铃声响起。
初澄摊开教材，把一堆没收来的玫瑰花捧回办公室，随手装进早上买咖啡时附赠的手提袋里。
“哪来的这么多黄玫瑰啊？折得还怪好看的。教师节礼物？”同办公室的老师正准备出去上课，好奇地问了一嘴。
初澄趴桌苦笑：“学生在我课上叠的。”
同事也笑笑，没再多问，拿着教材离开。
嗡——
桌上的手机发出轻轻的震动声，是喻司亭打来的微信电话。
自从搬到新教学楼，两人不在一个楼层后，他们不好频繁地到对方办公室去，没事时就只能用手机搞“异地恋”了。
“中午忙着换衣服，吃饭了吗？”视频电话接通后，喻老师的声音传出来。
初澄依旧懒懒地趴在办公桌上：“垫了一口。”
“怎么那么没精神？在开学典礼上坐累了？”
“说话太多嗓子疼。你那儿有没有含片？”
“没有，我帮你点闪送吧。”
“还想要杯咖啡。中午那杯没喝到，全洒在我衣服上了。”
两人正念念絮絮地聊着，语文组办公室的门被人敲响。初澄把手机扣放在桌面，抬头应声：“请进。”是课代表韩芮来问作业。
女生拿了卷子后，不像往常那样说说笑笑着离开，反而一副犯了错误的样子，站在办公桌边。
“怎么了？”初澄发现端倪，温柔地询问。
“初老师，那些纸玫瑰都是我的，和其他同学都没有关系，她们就是帮我折了几朵。”韩芮低着头主动承认。
初澄恍然，虽然很欣慰学生主动来认错的勇气，但也保持原则进行了批评。
教育过后，他又继续告知处罚：“在课上我已经说了，这些就当作是送给我的，不会再还了。除非你有什么能让我接受的正当理由。”
韩芮的嘴唇抿成一道细线，保持着沉默，干净的眼底染上些复杂情绪。
初澄的脑子忽然转了个儿，想起刚才同事的话，生出几分愕然，试探道：“不会真的是送给我的吧？”
“嗯……”女生的声音细如蚊呐，“本来是。”
初澄怔怔。
看到他惊讶又摸不到头脑的情绪变化，韩芮自己也有些懊恼，连忙摇头道：“老师你别误会，真的不是像他们起哄胡说的那样，我不是想要给你添麻烦的。”
女生轻声细语地解释，自己送花并不是因为爱慕，而是觉得玫瑰象征勇气热烈，清远高洁的样子很适合初老师。而且她听说，黄玫瑰还代表友谊和祝福，亲手折起来显得更有心意。