他给门卫大爷打了声招呼，跑向知行楼方向，祈祷着今天可别再遇见年级主任。
毕竟现在全校老师都知道他和陈词搞过互换，警惕性会提高，万一被逮到说不定还要受罚。
他确实非常走运，没遇见年级主任，但在爬上三楼的那一刻，陈念就看到了站在教室外走廊上的班主任高老师。
陈念飞奔的脚步骤然一顿。
他站在原地，大脑急速思考，最终决定还是按照原本的计划装成哥哥的样子，反正总不能扭头逃走吧。
陈念冷静沉稳地走到教室门口：“老师，我来晚了。”
高老师的眼神中带着明显的怀疑，越是这种危急情况，就越得冷静沉着，陈念毫不畏惧地同老师对视，表明自己就是陈词，底气十足。
高老师定定地看了他几秒，突然道：“洛伦兹力的公式是什么？”
“啊？什么？”陈念一愣。
什么洛伦兹力，听起来好耳熟啊，他之前在哪里学到过吗？
不对不对，好像是物理书里的一个内容，电磁场方面的？
陈念短短几秒钟的愣神已经足够表明问题了，他的真实身份就这么轻而易举地暴露。
“唉……”
高老师重重地叹了口气。
发火吧他又实在发不出来，因为陈词此时肯定在特长班的教室里认真早读，而陈念作为美术生，又不是他要管的学生。
陈念件事情败露，立刻启动plan b，他冷静沉稳的眼神立刻变得可怜巴巴，用乞求的表情盯着班主任，弱弱地小声道：
“老师，我只是不想罚站，才求着哥哥和我互换的。我昨天晚上熬夜练习速写，睡的时间太少了，起床之后连早饭都没吃就赶紧跑过来，我怕如果再站上一节早自习会低血糖晕倒……”
被这样一双亮晶晶的琥珀色眼睛盯着，确实很难发出脾气。
高老师也在犹豫到底要不要惩罚陈念，他不敢让陈念在外面或者座位上站着。
因为一旦做了，就会让同学怀疑陈念的身份，从而知道兄弟俩又互换了，整个早自习都会在大家的好奇当中度过。
但如果不教训陈念两句，类似的情况之后又不知道会再发生多少次。
算了，迟到就迟到吧，他们抓纪律不就是为了约束学生，让学生们把更多心思放在学习上吗？既然陈词和陈念都没有考学的压力，那就别在他们成长路上制造额外的麻烦了。
“进去吧。”高老师低声道，“下不为例。”
“我知道了，谢谢老师！”
陈念面上一喜，他努力控制着表情，不让自己表现得太兴奋，背着书包走进教室，坐在沙弗莱旁边的位置上。
沙弗莱一看少年姗姗来迟，就知道兄弟俩又互换了。
班主任紧跟在陈念身后走进教室，老师在讲台上盯着，沙弗莱也不敢和陈念说小话，就写了一张纸条悄悄地递过去。
[怎么了吗？]
陈念偷偷瞄了眼讲台上的高老师，他随手拿了本书立在桌上，借着书本的掩护，抄起铅笔开始画画。
陈念画了一只躺在床上的兔子，圆头圆脑长耳朵，相当可爱。
兔子被闹铃从睡梦中惊醒，突然发现竟然已经六点二十了，圆瞪的眼睛和方形的张大嘴巴，表明了他的惊恐。
然后兔子背上书包，狂奔向学校，最后在走廊上遇见了他们的熊熊老师，被提问了一道名为“洛伦兹力公式”的物理题。
兔子没能答出来，但最终靠着装可怜赢得了熊熊老师的原谅。
陈念画得相当简单，寥寥数根线条竟然能勾勒出如此生动形象的画面，光是看到用简约图像表示出的场景，沙弗莱都能脑补出方才的具体情况。
他忍不住笑了，就在这时，听到斜后方传来一声故意的清理喉咙声响。
“嗯吭！”
陈念吓得差点把笔扔出去。
沙弗莱回头，赫然发现班主任就站在陈念身后。
高老师不知何时从另一侧的走廊绕到后面，靠近了他们两个。
坐在陈念身后的班长满脸的欲言又止，他很想提醒两人，但老师就在旁边盯着，他都不敢把脚伸出去蹬陈念凳子。
陈念浑身僵硬，高老师伸出手，把他画的纸抽出来，没收了。
“认真背书。”高老师敲敲陈念桌子，“哪有在早自习上看数学书的？”
陈念这才意识到自己暴露的真正原因，赶紧抬头，发现自己面前立着的不光是数学书，还是一本倒放着的数学书。
情况确实相当尴尬。
陈念赶紧把生物课本掏出来，努力背诵知识点，理科的三门里他生物学的最好，可能是因为绘画本身和生物也有一些联系吧？
第47章
而另一边的陈词并未被发现。
他按时到校，早自习开始后就老老实实地坐在位置上背书，怎么可能会被发现呢？
当然，这个“不被发现”指的是不被老师发现，桂芷棋和傅天河还是在第一时间就察觉到了异样。
对桂芷棋而言，这是她第一次明确知晓的互换，忍不住用手指戳了戳陈词胳膊。
“你什么时候回去？”她小声问道。
陈词低声回答：“下了自习吧，我们那边第一节是英语课，陈念肯定一句也听不懂。”
早自习被分为上半场和下半场，中间不休息，一般上半场分给语文和俄语，下半场分给化学和生物。
周一的下半场由化学老师负责，化学老师进来后就说要听写化学方程式。
同学们哀声载道，每次听写和默写对他们而言都是一种折磨。
陈词拿出纸笔，在准备期间收到了桂芷棋的眼神求助。
他稍微点了下头。
化学老师开始听写，陈词用眼角余光撇着桂芷棋，只写下桂芷棋不会的内容。
这样桂芷棋可以看他的，而他也能空下一部分，让身份不至于因默写成绩满分而暴露。
整个教室里唯一写得飞快的只有傅天河，经过陈词这段时间的悉心辅导，他慢慢掌握了学习化学的方法，也体会到微小的乐趣。
当然了，学起来还是不如物理带劲。
但陈词也给他说物理化学不分家，说不定以后在大学里学了物理相关的专业，还需要再上一些化学课程作为辅助。
听写结束，老师让最后一个同学往前传，陈词回头去收傅天河手里的纸张，傅天河趁机对他笑道：“全都写出来了。”
像只欢快甩着尾巴请求夸奖的小狗。
“不错。”陈词给了他言简意赅的表扬。
简单的两个字就让傅天河乐了半天。
原来喜欢一个人，是这种感觉啊。
傅天河默默在心中品味——想要做得更好，让他露出欣慰或满足的神情。