她抖成这样，肯定比正常时候更容易有尿意，九点上课，还有段时间，非常有必要去上个厕所。
王锦绣决定八点半的时候去，现在头脑一片空白，怕忘记厕所位置，提前半个钟头去，这样就不会迷路迟到了。
第90章
王锦绣上完厕所回来, 教室里的人已经来得差不多了。
她没有认识的人，别的同学有相互认识的，之前一起上过课, 新学期刚开始，有不少话说, 教室挺热闹。
别人说话的时候, 王锦绣打开书本看书，今天带了字典过来, 字典塞在包里，下课休息的时候用来查字。
她刚来的时候教室里只有几个人, 现在已经坐满，无比庆幸没让她家越河留下来。
大家都在说话，王锦绣没有心情看书, 悄悄竖起耳朵听大家聊什么。
不是每个学生都会非常流利标准的普通话，有些普通话带了很浓的方言口音，勉强能听懂。
她说怎么九点才上课，听完大家的话找到原因了, 来上课的不光是住在大学城附近的人, 还有更远的地方，有些从市里赶过来，有些从比市里更远的地方过来, 交通不便, 赶过来需要近两个钟头。
他们当中不少人是单位派过来继续教育的。
学生里有四五十岁的中年人，也有六七十岁的老人, 王锦绣在里面还算年轻。
老师来上课了, 大家才收声开始准备上课。
第一门上的是税法, 老师说起我国税的来源, 语言简明，王锦绣能听懂，在笔记本上记几个自己认为比较重要的词。
她认字不多，字不会写就用拼音代替。
老师说完起源说到个人所得税，从单位要缴纳的税费开始讲过于宽泛，大家不一定能听懂，就从个人所得开始讲。
王锦绣听到现在个人所得税起征点是八百块钱，眼睛都瞪大了。
老师没有上来就提什么个税起征点，而是说大家每个月收入超过多少就要缴纳税费。
八百块钱！
王锦绣拿着三十块钱的工钱，操着八百块钱的心。
原来自己的钱还要上交小部分。
老师又说能赚八百块钱的人不多，基本不用操心个人所得税，之后开始说明企业所得税。
企业所得税在前几年主要是针对外企，现在以及将来，国营企业以及私营企业所得税也将规范完善起来。
会计为什么要学税法，因为会计要对接税务工作人员，了解税法能帮助企业合理筹划。
如今税收宣传难做，民众普遍没有税法意识，普通民众没有意识，当会计必须有这个意识。
从企业开始，王锦绣已经犯迷糊了，什么企业，企业就是单位的意思吗？
好在老师没有一直说让人听不懂的话。
上午三节课，第一二节 是税法课，老师连上两节课才走人，放大家休息。
第三节 课学的是成本会计，成本会计老师说得比税法老师更难懂，王锦绣听课开始非常吃力了。
税法老师语气像是个做税法宣传的工作人员，大家有听不懂的地方，老师就用更简单易懂的话来说，成本会计老师说话基本不带停的，一节课结束，老师说下午第一节 还是他的课后就走了。
上完三节课，王锦绣都没发现自己已经不抖了，紧张的情绪消散，只不过非常想上厕所，见不少人出去，应该都是要上厕所的，王锦绣拿出自己的午饭。
吃完午饭，人少了再去上厕所吧。
中午不专门回家做午饭，自己带了午饭，她见到教室有同学没离开位置，拿出午饭开始吃了，她才放心在教室里开吃自己的午饭。
不是多丰盛的午饭，两个馒头配上自己带的腌萝卜。
她还带了水，平时很爱喝水，上午口渴也不敢喝，中午休息时间能喝了。
王锦绣吃午饭之前将在家抄写的成本会计笔记本摊开，老师讲的听不懂，只能自己看书里内容消化。
要上课的三本书，前面两三页没有不认识的字，不认识的早用拼音标注在笔记本上了。
吃完两个馒头，带来的腌萝卜也吃完了，王锦绣喝一口水去上厕所，憋得慌。
上完厕所回来继续看书。
…
下午五点放学，王锦绣把所有东西都收好，确定没有遗漏，带着布包离开教室。
她出来的时候，看见丈夫和儿女都等在外面了。
叶子见到妈妈，没有像往常一样大喊妈妈，而是走到妈妈身边，抱着妈妈的腿小声喊妈妈。
王锦绣应女儿，哎了一声，哎完看向丈夫：“你把叶子都接来了？”
“这不是你第一天上课，我今天不太忙，所以特意带叶子一起来接你，怎么样，以前都是你接孩子，今天换孩子们来接你，感不感动？”
“感动，很感动，我们快回家吧。”王锦绣抓着钟越河的胳膊，只想快点回家，旁边好多人。
有不少同学往外走，被别人瞧见不好意思，王锦绣坐在车斗上就不去看同学们，低头看着自己的儿女。
等三轮车骑到稍微安静的地段，叶子问妈妈今天在做什么，妈妈待的是什么地方，为什么有那么多大人，比托儿所和幼幼园的人都多。
王锦绣说是上课的教室，大家坐在一起上课，读书学习。
读书学习啊，又是这个词，叶子问妈妈读书学习好玩吗？
“不好玩，读书最不好玩，不过以后你要好好读书，长大有出息了孝敬爸妈。”钟越河在前面说话。
王锦绣没反驳丈夫的话：“读书是不好玩，妈妈今天听老师讲的课听得很费力呢。”
叶子对读书不是很感兴趣了，汤圆问妈妈今天上课的时候害怕吗？
王锦绣不害怕：“妈妈不害怕了，老师们不吃人，也不会叫我回答问题，同学们在休息的时候会热闹坐在一起说话，妈妈听他们说话，听到很多事情。”
“回家跟我说说。”骑车的爸爸又不甘寂寞插话了。
王锦绣：“肯定会和你说的，孩子们又听不懂我上课的内容。”
“你别跟我讲上课内容吧，换点有趣的话题。”他对会计可不感兴趣了，想到就头疼的程度。
他读中专专门避开这种需要读写背记的专业，动手实践为主的专业才适合他。
王锦绣无奈：“我今天上课内容很有用的，你不是开养殖场吗？你们赚很多钱的话，要交税，我告诉你我今天听来的内容。”
另外两门课还是不说了，她听得很艰难，已经明白报名处老师为什么给她多推了一本书，多推的一本书是会计基础书，会计基础都没学会，别的课程听着可不费力吗？
钟越河已经开始同情晚上的自己了，要被迫听不想听的内容。
小朋友们觉得自己能听懂妈妈的话，让妈妈说给他们听。
孩子们想听，王锦绣说给他们听。
说了几分钟，她不再说，因为已经从两个小朋友脸上看出费解迷惑、妈妈到底在说什么、听不懂的表情。