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九零之读心神探(1)

九零之读心神探

作者:胡六月

文案:

1991年,赵向晚考进湘省公安大学。

深夜敲门声,将她卷入一段家庭狗血剧情。

十一岁养女梅梅弄丢妹妹。

母亲几近崩溃:你说!把宝宝丢哪里了?

梅梅哀哀哭泣:我不是故意的,我不记得了。

所有人都劝:梅梅还是个孩子,别逼她。

赵向晚却人间清醒:她在说谎。

帮助找回丢失的孩子,旁人赞叹:通过微表情识破谎言?太厉害了!

只有赵向晚知道,她有读心术。

读心术包装上微表情行为学理论的外壳,赵向晚参与一个又一个刑侦大案:无头女尸案、校园投毒案、行李箱藏人案……

重案组组员:好家伙!一天破两起大案。

刑侦队队长:再狡猾的罪犯也逃不过她的眼睛。

天才画家:我是专属她的刑侦画像师。

湘省首富:她是我的大救星。

产业遍布全球的季氏集团:她才是我们的当家人

华国首席刑侦专家、读心神探、疑案克星……面对无数赞誉,赵向晚目光沉静,微笑不语。

善有善报、恶有恶报。

读心术在手,作恶者无处可逃,我会给善良的人们一个公道。

◎刑侦单元剧,女主身世描写集中在第6、7、11、28、29章,不喜可跳。

◎男主季昭,刑侦画像师。

内容标签: 天之骄子 爽文 年代文 读心术

搜索关键字:主角:赵向晚 ┃ 配角:重案组成员 ┃ 其它:

一句话简介:读心术,我的特殊破案技巧

立意:善有善报、恶有恶报

作品简评:1991年,赵向晚考进公安大学。意外获得读心术的她,参与一个又一个刑侦大案:无头女尸案、校园投毒案、行李箱藏人案……在与罪犯打交道的过程中不断识别谎言、寻求真相,成长为华国首席刑侦专家,并与天才画家季昭相知相惜,携手并进,通过刑侦画像、犯罪心理分析,让作恶者无所遁形。

作品为九十年代刑侦文,案件描写精彩纷呈、人性刻画深刻。女主将读心术与微表情行为学相结合,揭露犯罪心理、打击犯罪行为,讴歌公安干警爱岗敬业、惩恶扬善的精神,故事以情动人,温暖而富有正能量。

第1章 求助

◎我家宝宝不见了!◎

“笃笃笃……”

赵向晚被敲门声惊醒。

四处寂静、一片漆黑。

湘省公安大学宿舍管理严格,十点准时熄灯,熄灯后能够到女生宿舍敲门,不是同楼栋女生就是学校教职工。

敲门声细碎、轻微,带着丝忐忑。虽然有急事找人,但依然克制,显然来人很有教养。

睡在下铺的赵向晚起身下床。

拉开门,走廊昏暗的灯光下站着一个微胖的中年女人,短发散乱、神情憔悴,脸颊还留着泪痕。

“周老师?”

来人是刑侦学院教学秘书、91级刑侦专业班主任周巧秀老师,这么晚了她过来做什么?

这一声周老师,惊动了宿舍其他三个女生。湘省公安大学实行军事化管理,刚刚入学经历过一个月军训的女生们赶紧下床,整整齐齐站在门口,行礼问好。

湘省省会城市星市的十月,天气依然炎热,女孩子们穿着棉质睡衣,脸上带着惺松睡意,看到老师都有些紧张。

“周老师,您有什么事?”

“是不是班上出了什么事?”

“是不是有紧急通知?”

女孩子七嘴八舌地问着,周巧秀抿了抿唇,似乎是想说两句安抚的话,但她内心焦躁根本没其他心思,双手紧握,嘴唇哆嗦着说:“赵向晚,我……想请你帮帮我!”

【我的孩子,我家宝宝不见了!我睡不着,闭上眼睛就是宝宝在哭,她在哭着找妈妈。】

当周巧秀的心声传到脑海,赵向晚的表情变得凝重。

班主任周巧秀是个非常温柔的女人,对班上38个学生关爱有加,平时说话轻言和语,浑身上下充满着母性。她的孩子丢了,一定非常着急。

赵向晚的目光从周巧秀紧握的双手渐渐上移,落在她脸颊泪痕上:“周老师,需要我做什么?您请说。”

赵向晚的声音冷静而沉稳,带着股让人信任的力量。

周巧秀颤抖的手渐渐平稳下来,她低头看一眼手表,再左右看看。长长的走廊亮着几盏白炽灯,所有宿舍门都紧闭着,除了眼前的316宿舍。

【十点半了,不应该这么晚过来找学生,这不符合学校规定。因为我自己的事情影响学生休息,打扰孩子们,我到底是怎么了!怎么这么不冷静?老许说得对,宝宝丢了我整个人都丢了魂,完全不能正常思考问题。】

周巧秀在内心里不断地进行着自我检讨,显然很清楚这么晚来学生宿舍、把学生从睡梦中叫起来并不合适。

赵向晚没有催促,安静地等待着。

周巧秀急急地解释着:“赵向晚,我记得迎新班会上你曾经说过,你之所以报考公安大学是因为对刑侦心理感兴趣,还提到过人们的面部表情、姿态语言会出卖他的内心,是不是?”

赵向晚点点头。

周巧秀目不转睛地看着她:“我想请你帮我询问一个人,可以吗?”

赵向晚认真倾听着周巧秀的心里话。

【宝宝不见了,梅梅哭得声嘶力竭,警察询问过她,可是她只知道哭什么也不肯说。老许说梅梅吓坏了,我不该再逼一个十岁的孩子,老许的同事、那些公安干警们都同情梅梅,可是……我不信她!不信她!我该怎么办,我该怎么办?】

赵向晚有读心术,为了让自己的特殊能力光明正大地表现出来,她选择报考公安大学刑侦专业,在一本M国博士著作《人类动作学导论》的指引下,琢磨如何将识别谎言与表情、语言、动作的细小反应结合起来。

迎新晚会上,赵向晚在“我来比划你来猜”游戏里崭露头角,面对大二学长的挑战毫无惧色,目光扫过全场,仿佛在说:不必开口,我知道你在想什么。

虽然她很少说话,但同班同学都知道,没人能够在赵向晚面前撒谎。

这一点突出的能力,周巧秀老师也是知道的,因此今晚过来寻她。

一个失去孩子的母亲,哪怕精神近乎崩溃,依然保持着一份对学生的爱护与尊重,小心翼翼地寻求她的帮助。看到这样的周巧秀,赵向晚放柔和语气:“周老师别急,我和您一起过去。”

住在赵向晚上铺的章亚岚有点不放心,对赵向晚说:“我陪你一起去。”

赵向晚看一眼周巧秀,看她面露难色,知道她不想更多人知道,便摇了摇头:“周老师家住在学校里面,不远,我一个人过去就行。”

周巧秀在心里感慨赵向晚心思通透,对女孩子们说:“你们都睡吧,办完事我会把赵向晚送回来。”

【周老师这么晚过来把赵向晚带走,想想还是不太放心。】