“唉，吃撑了。”
“糖醋里脊做的地道。”
“去买床单？”
“成。”
超市确实比较大，常用物品里面都能买到，几个男生不太爱逛街，进超市后直冲床上物品去。
温思雨上手摸了摸床单，眉头蹙起，材质不太好，好硬。
季景和她有同样的感受：“还有其他的吗？”
工作人员摇头：“没有了。有毛毯你们要不要看看？”
她们超市进的床单被套有三种品质，她们看着这种就是最柔软的一种。
几人互视两眼，一人捡了一套纯色被套：“行吧，随便来一套吧。”
“住不多久。”
温思雨挑了一套米黄色，洗漱用品大家都带着，用不着挑选，几人随便逛了几分钟后，各自回了宿舍。
此时温思雨宿舍里已经多了一个人。
女生娇小玲珑，脸上带着眼镜，浑身有种书卷气，此时正弯腰收拾自己的床。
听到门被开启的声音，女生转身，推了推自己眼镜：“你好，我是林萱。”
温思雨露出一个笑：“你好，我是温思雨。”
“我知道你，这次考试的第一名。”
林萱拿出自己携带的面包：“我这里有些小面包，来一个吗？”
温思雨略顿了顿，接过一个：“谢谢。”
她拿出几颗巧克力，笑眼弯弯：“礼尚往来，巧克力？”
林萱忍不住笑了：“好。”
女生之间交换零食仿佛一种仪式，两人之间的距离瞬间拉近了。
林萱转身继续收拾自己的东西，和温思雨聊天：“你什么时候到的？”
“快六点的时候，刚去吃了饭。”
“被套是在超市买的？”
“嗯，三件套。”
“我等会也去买一套。”
“......”
温思雨跪在自己床上，看着被褥和被罩有点为难，她还是第一次套被子。
套不上倒不至于。
她铺上被褥感受了一下，学校发的被褥有点硬，躺上去不够软和。
幸好屋子里有暖气，冷不到。
两人边做自己的事边随口聊天，林萱想到什么，开口道：“思雨，咱们可能需要一个垃圾桶。”
她们具体的课程安排还没确定，但晚上肯定要回寝室住，少不了用到垃圾桶。
温思雨：“我明天回来的时候带一个？”
林萱：“不用，我还没吃饭，一会我回来时候正好买。”
温思雨：“那我负责倒垃圾？”
两人都是有分寸有素质的人，并不斤斤计较，你敬我一尺我敬你一寸，相处起来很和谐。
温思雨行李箱里带着她最近在补习的化学书，收拾好东西后，无事做便坐在桌前学习。
季景今晚会给她补习下一单元，她先自己预习一下。
开始学习不久，温思雨就沉浸了下去。
林萱出去吃饭前，她在学习，吃饭回来后，她还是在学习，姿势都没有变过。
林萱没有打扰她，特意放轻了动作，心有感慨：她能拿第一是应该的，天赋确实重要，努力却更重要。天道酬勤，你想获得多少收获，就得先付出多少努力。
温思雨的手机亮了，有消息发进来，她没有注意到。
几分钟后，宿舍管理员阿姨突然过来敲了敲门：
“温思雨是吗？”
“你男朋友叫你。”
...？
林萱迟疑的扭头。
温思雨恍然，把笔放下，看了眼手机，果然有季景的消息。
季景：宝贝，出来一趟。
见面不叫她宝贝，发消息叫宝贝他倒好意思。
温思雨穿上外套：“我出去一趟。”
林萱：“哦哦。”
坐在宿舍并不觉得里面暖气多暖和，从宿舍出来却感受到了，一股冷风冻的温思雨激灵灵的打了个冷颤，眯起眼睛。
前方花坛边，男生一身黑色修身羽绒服，身材修长，眉目散漫，手里拎着包装袋，感觉到她投来的目光，季景微微抬眸，眸色融化，疏离冷淡化为乌有。
想起他那句宝贝，温思雨的脸莫名其妙热了两秒。
“可爱。”
季景拎着东西走过来，朝她一笑：“我给你买了被子，你盖这个。”
温思雨：“你去商场了？”
季景嗯了一声。
温思雨眼睛转了转：“专门为我去的？”
季景伸手捏了捏她的脸蛋，没回答这个问题。
沉默就是默认。
温思雨明白了，心里软了软，嗷呜一声，跳起来扑到他身上，两条腿缠在他腰上：“你怎么那么好。”
季景连忙接住她，手里的包掉在地上，揽住她的腰，好笑：“哪好。”
这不是应该做的么。
温思雨捧起他的脸，啵啵啵在上面盖了两个章：“哪都好~”
季景手给她微微垫了垫，让她坐在自己手臂上，想装的淡定点，表情却出卖了他，笑意从他的眉梢眼角溢出来，忍都忍不住。
路过的学生都注意到，抱着人的男生笑容有多温柔，眼神仿佛在看自己的珍宝。
林萱隔着窗户看到外面抱在一起的两人，不好意思的捂住眼睛。
他们两的相处有魔力，让人拔不开眼。
等温思雨把袋子里被子拿出来，被子松松软软的膨胀开，看起来就暖融融的，可以想象扑上去有多舒服。
还有米白色的羊绒被单，摸起来毛绒绒的——
林萱低头看了眼自己的硬硬的被子，想法变了：
不看了，单身狗不配:)
作者有话说：
短三更。
晚上见。
第95章 晋江独发
翌日冬令营正式开始。
第一节 课的教授姓王, 是个非常和蔼的小老头，脖子上挂着一副老花镜, 讲课风趣幽默, 学识丰富，完全不用看教案，随口即来。
他负责生物细胞学。
王教授很有性格, 第一次讲课时便笑眯眯事先声明，在我课上不要记笔记，我不会停下来等你们。你们先听, 我会把课件和录音发进群里, 你们课后自己复习并总结笔记。
他的课和他的事先声明一样，内容丰富, 知识点跳跃, 往往会从一个知识点发散到另一个知识点。
上课第十分钟，王教授讲一道例题，从这道例题的知识点, 发散到这个知识点相关联的知识点, 又发散到与‘相关联知识点‘有关系的知识点...最后把所有这类知识总结起来, 梳理脉络。
一节课上完，学生们脑子被各种知识点塞满，艰难的吸收新知识。
第二节 课的教授同样姓王。
小王教授和大王教授风格迥异, 他上课比较严肃, 声音低沉有磁性，两位教授讲课唯一相同的地方, 是内容的丰富量。
这么说吧, 他们两讲完一节课, 温思雨整理笔记要用完半个笔记本。
或许是知道学生们需要时间吸收, 下午总共安排了一节课，16:30冬令营的学习便正式结束。
没有学生离开。
学生们坐在原地，拿出老师发到群里的录音和课件，开始进行总结整理，整理笔记的过程，是对知识的再一次梳理。