倪晖点点头，看着陈丽萍出去，她拉着门把手：“好了，你熄灯吧。”
倪晖笑了一下，将灯绳拉了一下，“啪嗒”一声，屋子里又是一片漆黑。倪晖睁大了眼睛，看着黑暗中的房间，心潮澎湃：他回到小时候了!他重生了!这不是在做梦!
倪晖了无睡意，一会儿高兴，一会儿惆怅，总的来说，还是高兴的，不管怎么样，就当上辈子那个糟糕透顶的一生是做了个噩梦好了，什么都没有发生，一切都还来得及，他可以避开所有的悲剧和哀伤。倪晖咬着自己的手指：什么荣华富贵、什么出人头地、什么情深似海、什么阴谋诡计，统统不需要，全都他妈的靠边站，他只要一个平凡踏实、快乐恬淡的人生。不需要人来爱自己，他会好好爱自己。
倪晖躺在c黄上，听着雨声渐渐小下去，最初的激动过去，心绪慢慢平复下来，倦意袭上来，他有点不舍得睡，怕睡醒来一切只是个梦。他抱着毛巾被，被子上的气味带着rǔ香，那是自己小时候的气味，非常令人安心，慢慢地，困意席卷了他，将他带入黑甜的梦乡。
第二天一早，倪晖在小鸟的叽叽喳喳声中醒来，他猛地睁开眼，生怕自己是做了黄粱一梦，看见熟悉的房间，他松了口气，还好不是在做梦，他真的回到小时候了。
倪晖跳下c黄，走了两步，又想起什么来，退回去将拖鞋穿上，打开书包，翻看自己的书本，课本是学前班的课本，上面写着歪歪扭扭的倪晖两个字，那个倪字太难写，被画得跟个螃蟹似的，横躺在封皮上。
倪晖笑了起来，自己还在上学前班，那就是1992年，他心里头不知道有多乐呵，真的回来了，不是在做梦，1992万岁!他跑过去推开窗户，外面的法国梧桐树叶托着活泼的阳光在向他问好，云收雨住，天也放晴了，天上有大团大团棉花似的白云，云际间是清新柔和的蓝天，空气清新，还有各种早点的香味。倪晖双手叠放在窗台上，将下巴搁在手背上，看看蓝天白云，又看看梧桐树大片大片翠绿的叶子，麻雀在树上叽叽喳喳地跳跃着，仿佛在庆祝倪晖的新生。
这是一个清新美丽的早晨，也是一个繁忙的早晨，楼下来来往往的人群都在赶往新一天的学习和工作：父母们踩着自行车，车杠上坐着戴着太阳帽的孩子;也有爷爷奶奶拉着孙子孙女的手，送他们去上学;更多的是三三两两结伴的大小孩子，背着书包自己去上学。
一个孩子在他家的窗户下仰着头，扯着嗓子喊：“泥——巴——，泥——巴——，你起来了吗?上学啦!”
倪晖踮起脚尖，伸长了脖子去看那个孩子，想起来那是自己曾经的小伙伴：“沙子，你等等，我还没洗脸。”
倪晖也不看风景了，赶紧跑到卫生间去刷牙洗脸。他父母这时早就不在家，去工厂忙活去了。倪晖洗漱完毕，回来翻出白色的海军服换上，将书包背在肩上，看见饭桌上有两块钱，拿起来塞在裤兜里，打开门蹬蹬蹬地往楼下跑去。
“泥巴!”叫沙子的男孩看见他出来，跳了过来，“你怎么才出来，等了你好久了。诶你怎么穿着拖鞋啊，忘了换鞋了?”
倪晖低下头，看着自己脚上的拖鞋：“忘了，算了吧，不上去换了。走吧，沙子。”
沙子全名叫沙汉明，他的父亲是个历史教授，最爱汉明两个朝代，就给儿子取名为汉明，他们家住在同一个片区，从小一起玩到大，一个姓倪，一个姓沙，两人的小名就叫泥巴和沙子。
再大一点，大家都起哄说泥巴和沙子是一对，结果后来他俩还真的成了一对。他们是彼此的初恋，都说初恋最暖人，也最伤人，叫人刻骨铭心，这是对的。以致后来他们分开的时候，彼此都不能释怀，无法坦然面对对方，倪晖就永远失去了这个朋友，这件事令他一直都在后悔，他不该拉沙汉明下水的，这样他便会有一个最好的朋友。
沙汉明伸手牵着倪晖的手，两人小手拉小手，一起去上学。倪晖抓紧沙汉明的手，想起他跟自己分手时说的那句“泥巴，我们长大了，不能再玩了”，他的眼睛有点涩意，他在心里说：沙子，这辈子我们要玩一辈子，做好朋友，无关乎爱情。
作者有话要说：这将是一个成长的故事，我希望会写得暖暖的美美的，能给大家带来一些快乐和感动。动笔的时候，正好听见骤雨敲打天棚的声音，于是有了这样一个潮湿而又清新的开头，希望大家会喜欢。
第2章 阴魂不散
路过包子铺的时候，倪晖松开沙汉明的手：“沙子你等我一下。”他从口袋里摸钱出来。
沙汉明看着他问：“你又没吃早饭?”
倪晖说：“我妈给了我早饭钱，我去买早点。你吃了吗?”
“吃了，我奶奶给我做的早饭。”沙汉明说。
倪晖用一块钱买了十个小笼包，又用一块钱买了一盒牛奶：“好了，沙子你要吃吗?”
沙汉明说：“我尝一个小笼包。”
“嗯，吃吧。”倪晖将牛奶夹在胳肢窝下，双手将塑料袋撑开，让沙汉明拿小笼包，然后自己用右手拈着小笼包吃，一毛钱一个的小笼包，皮薄、肉厚、汁多，还有一股浓浓的葱香味，真是太美味了，1992年，真是个太美妙的年代。
有着二十好几岁灵魂的倪晖混迹在一帮小屁孩中，跟小朋友们一起丢手绢、坐滑梯、荡秋千，居然也玩得津津有味，一点不好意思的感觉都没有，他跟自己说，就当是又回味一次童年了。
马上要六一儿童节了，学区要举办文艺汇演，倪晖所在的盼盼幼儿园也要去参加汇演，幼儿园老师给大家编排了一个舞蹈，挑选班上活泼可爱的小朋友参加，倪晖也是小演员之一。
跳舞的时候，教舞蹈的李老师发现队伍中出现了一个异类分子：“倪晖小朋友，你今天怎么了，哪里不舒服吗，怎么又跳错了?”
倪晖表示自己压力山大，他记不清楚是怎么跳的了，所以每次都要看见前面的沙汉明做了动作之后，才能跟着做，这样一来就比大家都要慢半拍甚至一拍，有时候反应还会出错，跟大家的手脚会相反。这个舞蹈老师已经排练很长一段时间了，大家都跳得很熟了，过两天就要上台表演了，倪晖这么一来，舞蹈的效果绝对要打折扣，就拿不到奖状，虽然孩子们跳舞是重在参与，但老师的心态却是想得奖的啊。
“老师，对不起，我忘记了。”倪晖乖乖认错。
“不会跳啦?”李老师也急了，都这个时候了，到哪里去找孩子顶上来啊。
倪晖大概也能明白老师焦急的心情，便说：“老师你再教我两遍，我就知道了。”小孩子的舞蹈简单，应该不难学吧。
“那好吧，一会儿放学了，你跟着老师回去，中午就在老师家吃饭，然后跟老师学跳舞好不好?”
倪晖点点头：“好。”
放学的时候，小朋友们都一窝蜂跑了，只有极少数家离得远的孩子有家长来接，其余的孩子都是自己上下学的。九十年代初期的中国，人心淳朴，社会风气良好，孩子们都能自由地奔跑，倪晖和他的同龄人从小就是被这样放养长大的。
沙汉明知道他不能回去，一步三回头地看着倪晖，倪晖朝他摆手：“你先回去吧，沙子，下午我们再一起回家。你去我家跟我妈妈说一声，说我不回去吃饭了。”其实他很怀疑，自己家里有没有人在家，多半时候，都是陈丽萍赶回来，将买好的午饭放在桌上就走了，让倪晖自己回去吃。
“要是你妈妈不在家呢?”沙汉明非常清楚他家的情况。