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万物风华录(127)

“不会吧——”所有人现在一听到课题就相当头疼。

“实践实践,”可达说,“最重要的,就是驱魔实践。大家要利用空闲时间,去找能带自己的注册驱魔师吧!”

有学生道:“上哪儿找去?家里人可以吗?”

可达说:“不限,只要你们找得到,去驱委门口求组也行。”

大部分人族学生,都有驱魔师职业的家人,只是对妖族来说就难办了。

“江鸿,你的社会实习准备去哪儿?”小皮与江鸿配对时,问道。

“啊?”江鸿道,“什么实习?实践课么?”

小皮说:“你没看课表吗?4月份开始,为期六周的实习啊。”

现在都这么内卷了吗?大一就要去社会实习?江鸿忙找到课表翻看,果然有六周时间课表是空白的,上面标记了“社会实习”。

江鸿道:“可……可以去哪儿?不会是去打工吧?”

这时可达过来,挨个查看情况,两人的对话便中止了。今天第一节驱魔实践课提前结束,江鸿怀疑搞不好可达只是怕冷。

中午他约了陆修一起吃午饭,恰好陆修在给学生们上一个大课“妖族内丹修炼”,江鸿便到大教室里去等他。陆修上课时非常专注,还戴着与陈真同款的谷歌眼镜,投影上有各种妖族的经脉图,以及灵气修炼路径。

“今天的课就上到这里。”陆修说,“回去把作业做一下,给经脉图用不同颜色标记清楚,下节课会用到,请各位独立完成。”

下课铃响,江鸿与陆修吃午饭时,问起社会实习的事。

陆修答道:“对,六周时间,会给你们一张实习表,导员打分。怎么,你想翘掉?”

“不不,”江鸿说,“我只是好奇去哪儿,自己找吗?”

陆修:“当然不,学校安排,只有两个地方,自己选,妖协或者驱委。”

江鸿“哦——”了一声,又问:“谁带过去?”

陆修:“我和胡清泉。”

江鸿马上道:“你带去哪儿?”

江鸿对妖协十分好奇,很想去看看,陆修却道:“我带驱委,你想去?”

江鸿只得说:“那我和你一起吧。”

驱委气氛有点压抑,但既然陆修去了,江鸿便也只能跟着陆修。两人吃饭时,江鸿又看见食堂角落里,孤零零地坐着一个人——袁士宇。

他的禁足令取消了,开始与学生们一起上课、吃饭,但依旧住在那个单人宿舍里,似乎没有交到朋友,也不太想交朋友,大多数时候,都有点阴郁地独自待着。

陆修看了袁士宇一眼,没有管他。

江鸿想了想,下午上课时,看见袁士宇坐在教室角落里,便主动过去朝他打了个招呼。

袁士宇的眼神有点迷茫,认出是曾经见过的江鸿后,朝他点了点头。

江鸿便顺势坐在了袁士宇的身边,他也不知道自己为什么要这么做。

“同学们好。”法宝课的罗鹏老师来了,“这个学期,我们的课程任务很紧,你们还有社会实习,要少上六周的课,今天我们就先把期末的课题给布置下来……”

“咱们这个学期的法宝入门课题是‘寻找天材地宝’,至于什么是天材地宝,以及如何鉴定,就是接下来的学习内容了……”

一连数日,江鸿对照课表,发现经过了第一学期的习惯与磨合,春季学期的课程变得繁重了不少,朱瑾玲的里世界探索课题是“寻找到一处空间或时间罅隙”。除了上学期的几门课程外,新学期又增加了符咒学,任务是独立设计并绘制一个法阵,以及驱魔史学的遗物考古分析。

第一周里学得江鸿头昏脑涨。

S班课上,曹斌开始教小皮与江鸿简单的音律法术。

“音律术是驱魔学的一个分支,”曹斌说,“现在还没有为它单独开设一门课程,在咱们的综合学讲这个,也作教学实验用,你们学过乐器么?”

“呃,没有。”小皮说。

江鸿说:“学过一点钢琴。”

S班的休息室内有钢琴、小提琴、萨克斯与长笛、鼓,江鸿本以为是组乐队用的。

今天陆修有课没来,曹斌示意思归暂时当助教,说:“音乐是一种非常强大的法术媒介,可以直接作用于自然,譬如说……”

思归摘下墙上放着的笛子,覆上笛膜。

江鸿马上想起来了,去年陆修在麦擎的书房里,使用钢琴复原了被毁掉的书架!

“可以修复!”江鸿说。

“正确。”曹斌随手将吧台上的咖啡杯往地板上一扫,顿时摔得粉碎。

思归便横过长笛,吹了几声,犹如空灵的鸟叫,婉转轻盈,地面碎掉的瓷片纷纷飞起,仿佛时光倒流般,回到吧台上,重新组合为咖啡杯。

“哇。”江鸿鼓掌。

“哇,”小皮艳羡地说,“这笛子是纯金的吧?应该值不少钱。”

曹斌说:“谢谢你,思归。思归吹奏的是百鸟朝凤中的选段,这是音律法术其中的一个重要功能,大部分驱魔师认为,这是一种‘因果倒置’,但实际上呢,我们对此有更确切的说法。考考你,江鸿,你对此有什么评价?”

江鸿说:“呃,理论上这真的很难,因为直接利用音乐,造成了熵减。”

“不错!”曹斌打了个响指,说,“你抓住了问题的本质,音律会直接影响熵,让熵发生变化,事实上音乐确实是我们宇宙中唯二的、能造成熵减效果的行为,除此之外另一个行为是数学。”

“看起来思归只是吹了几个小节,就让一切复原了,很简单,是不是?但这是因为思归本身拥有强大的灵气,你们要不要试一下这笛子?”

江鸿看了眼笛膜,又看思归,心想:这是间接接吻吗?

曹斌作了个示意,自己先吹了下。

江鸿心想:啊,校长你和思归接吻了……

曹斌吹出来的声音很小,小得几乎听不见。

“我的灵力没有思归强,”曹斌说,“所以吹出来的笛声不明显。皮云昊?”

小皮接过,试着吹了下,完全吹不响。

江鸿心想:呃,小皮,你和校长、思归接吻了……

小皮:“你试试?”

江鸿:“……”

江鸿最后也吹了下,不管他如何用力,都没有动静。

曹斌解释道:“思归能吹响,因为他是凤凰,这把笛子没有灵力放大效果,我们现在换成小提琴……”

原来思归是凤凰啊。

江鸿也不知道为什么,今天特别容易走神。

思归:“你在胡思乱想什么?”

江鸿上课走神被思归抓到了,曹斌只是笑了笑,摆手,摘下墙上的小提琴,轻轻拉了起来,音乐开始流淌,紧接着,整个S班教室里,许多摆设悬空飞起,犹如行星般,围绕着他们旋转。

敲门声响,陆修推门进来,点头示意自己来晚了,避开飞旋的茶杯、摆设,来到钢琴前。

曹斌的小提琴声没有停下,而在这一刻,江鸿仿佛看见了灵力随着乐声在流淌,陆修打开三角钢琴盖,不假思索,摸上几个键,开始为曹斌伴奏。