我的直播通古代(86)
这也不是她之前申报的题目吧？
司暃想到哪里便查到哪里，好友申请通过后，消息都没来得及看，就去官网上搜索她前面的课题申报进度。
只见申报人后面简单明了五个字：审核不通过。
这他妈的！司暃差点当场摔手机，这是质疑本人工作能力！课题都还没有开始做，就栽在申报上了，这可能嘛？
这可能，她的确被驳回了。
然后拿着手机假摔的司暃，余光瞥见那位名叫陈山的好友弹出的信息：“小暃，我是陈叔，这里给你报了个新课题，你之前的课题给你驳回，接下来的时间你可以放在这个新课题上。”
“我还没来得及跟你说，这个高组长，动作快得很，接到消息就来联系你了。”
？？？
司暃没明白对面什么意思，然后对面干脆一个电话打来，亲自跟司暃解释。
不得不说，堂堂国防晋江部长，居然披上马甲，卸甲从文，出手来抓他们小老师的职业工作？
陈山便是陈泰，几日不见，这位国防泰斗级大佬，居然摇身一变，成为他们这个新课题的负责人？
由大佬转述，相关人员已经在着手搭建网络平台。司暃一个人面向后唐直播，其目的也可以说是为了开启教化，促进社会发展。
那么这个时代的教育问题就摆在她的面前，司暃并不知道该从何下手，因为系统的秘密，她也不可能与人商议，实在有诸多不便。
国家干脆从中调度，借着课题之名，将高寄笔这种命题组大佬都拉过来，帮司暃出谋划策。
他们小组课题并不像自由申报那样，可以由成员选定。上面已经定死了题目，司暃可以假借课题掩饰，实乃征求线上平台教育如何针对古代学子的方案。
挂了电话，司暃又默默打开方才高寄笔发给她的文档。
这就是她们本期申报的课题名称......
“基于新兴线上网络教学与传统落后地区教育深度融合的实践研究”
陈泰说，司暃的秘密，不能让更多人知道，相关领域的专业人才可以由国家调度分配，但不能让他们知道直播通向古代的真相。
所以，高组长以为只是平常一个课题，接下来的一年里，大家会为这个课题研究讨论，发论文著书。
但她不知道的是，他们研究探讨的内容，是真的会上线面对后唐百姓。
司暃不知道该说些什么，只好私聊大佬：“群里三个人，只有高组长被蒙在鼓里吗？”
大佬似乎不怎么习惯发文字消息，显示对面输入中将近一分钟，然后回了一条语音消息。
他说接下来还会有新的组员进来，只是初步选人，这个课题其他成员都像高寄笔一样，并不知道他们今后商讨制定的教育方案，就是为了针对后唐教育情况来分析的。
正说话间群里又进来两个人，他们倒不像司暃进群时一问三不知，只是他们接到的通知大概跟高寄笔都差不多。
课题的消息暂时告一段落，司暃抱着手机开始发呆，连狗子都开始好奇，司暃在想什么这么出神，不就是被换了个课题么。
据说是省里专门立项研究的课题，还与最近上面要出台的一个新兴线上教育平台联手合作，直接确定人选。
这简直是被官方开了直通车，课题含金量直接超标，以后司暃想评省级骨干教师都有资格了！
司暃突然面色一沉，语气不善：“你飘了哈狗子，我同意你直播的请求，可没同意你肆意窥探我的工作生活。”
宿主突然发飙，狗子才刚逃离司暃批评痛斥的魔爪，转眼又不知哪里招惹到司暃了。
“可是你之前也没说介意啊，我又不是故意去翻你这资料的......”
“现在介意了。”司暃一边说一边将手机反扣在桌面上：“万一被你发现我偷偷浏览黄色网站，我岂不是会没面子。”
狗子：“你以小人之心度君子之腹，你以为本系统很好奇嘛，有本事你给本系统屏蔽了，我修bug算我输！”
然后司暃又将狗子屏蔽了，一回生二回熟，这一次代码都不用琢磨，直接复制粘贴。
这是它自己要求的啊！
司暃摇了摇头，这段时间还是不能什么事都被狗子知道。
不得不说，搭上祖国爸爸这个靠山之后，司暃的心情，大概与国外华人华侨撤侨，见到祖国的军人之时的情感是共通的吧。
司暃是个教师，若说直播通往后唐，她首先能想到的，便只有教育的普及。
对此，国家直接替她拉了个团队。甚至考虑到司暃系统的秘密并不能透露，爸爸直接塞给她一个课题小组，相当于将司暃面对后唐普及教育的问题设置成一个研究课题来攻克。
司暃幼时上学早，二十岁本科毕业直接投身校园，如今已执教八年，在省实验中学也渐渐闯出自己的名气。
但与隔壁的大组长高寄笔比起来，他们之间还不知隔了多少年的差距。
高寄笔虽然人在命题组，但这么些年从未下一线，一直承担着初三毕业班教学任务。
她在隔壁省大附中，是附中的学科大组长，也是省调研组组长。
每一年临近中招，实验中学，省大附中以及外国语学校堪称三足鼎立，他们毕业班学生的月考试题向来由本校老师自己命题。
他们考完，全省大大小小的学校都会来向他们求试题资源。尤其中招在即，这几所学校的联考试卷就是其他学校把握中招命题方向的风向标。
司暃在实验中学偶尔会轮到她来出题，而高寄笔则是附中命题组内八风不动，定海神针式命题人。
几所学校多年联考，学科组内互相都十分了解友校的学科能人都有哪些。
高寄笔就是司暃明晃晃写脸上的女神偶像。
司暃没有想到，这样一个业界大佬，就不声不响的被国家安排的明明白白，送到司暃的队伍里......
由此可见，他们这个课题小组，接下来即将参与的组员，也没有一个简单人物。
祖国爸爸这意思，简直是准备拉个教育部出来，专门针对后唐教育研讨实施相应教学方案了。
司暃心情难以平复，甚至有点想哭。她哭不出来，觉得心里有些难受，可实际上她不曾伤心难过。
就像曾经一个人孤零零苦苦支撑着世界，突然之间有人替自己撑起头顶一片天，告诉她不用怕，不必迷茫，有问题爸爸都替你解决！
司暃仰着头，怕自己真的哭出来。
她性格一向强势，做事永不服输，从来不觉得自己比男人差，事事要强。
但感受到祖国爸爸如此护着她的时候，司暃还是有种忍不住鼻酸的动容。
她一度以为自己要揣着这个秘密一个人走下去，即便是向国家坦白系统的时候，司暃仍然心里没底，不知道国家会怎样处置自己。
现在她知道了，她的祖国，愿意做她的后盾，共同维系着两个时代难得的交流。