关灯
护眼
字体:

我还是想打排球[竞技](87)

作者: 旺旺烤饼 阅读记录

两个昨天刚刚关注许鹤ins账号的解说,端坐在解说台上嘴皮子叭叭碰。

解说B:“我们现在看到的是一个教科书级别的平拉开,非常漂亮!鹤选手对着标志杆传出一个又长又平,几乎没有弧度的快球之后,攻手及时跳起,扣球得分!”

解说A:“下一个是——副攻跳起!吸引对方的拦网,7号位也跳起了,对方拦网有反应!3号位傅应飞强势插入7号和二传之间的空位扣球得分!简直是教科书级别的加塞!可以录下来反复播放!”

现场的观众才不知道谁因为什么没打好球,谁是因为什么才得分的。

他们只知道,我国家的小运动员打得好!打得牛逼!打得长脸!

那就叫!

就喊!

许鹤痛快极了,他伸手,就着汗水将垂落在额前的发丝捋上去,露出光洁的额头。

伊朗虽说身体状况不好,但他们没有放弃,个个都很拼命。

可谢教练说得对,运动员对身体状态的控制也是比赛的一部分。

输了就是输了。

只要他们华国队打得漂亮。

打出绝对的优势。

谁能说他们是因为伊朗吃生腌吃窜了才赢?

谢卫国本想让正选们打一段时间休息一段时间,但现在情况复杂,综合考虑还是不换下来,直接打完全场比较好。

第三局的时候,解说台上的二位解说开始疯狂喝水。

解说A说话的时候B喝水,解说B说话的时候A喝水。

明明伊朗队今天的状态是亚洲青少年锦标赛以来最差的一场,但却是他们解说最多的一场。

没办法,华国队打得实在是太五花八门了。

这段比赛录像绝对会成为全国各个教练教自己学生战术阵型的经典教学视频。

——至少能流传十年。

他们现在用点心把解说配好,那他们就可以沾华国队的光,让自己的解说生涯再延长至少十年。

等到华国终于打完了最后一分,两位解说的嗓子已经哑了。

“让我们感谢华国和伊朗双方为我们带来如此精彩、别开生面的比赛!鹤选手的战术组织得非常好,妙极了,让我们感受到了他们对于这场比赛的重视和尊重!”

这真是明眼人都看得出的精彩。

看台上多半是被刘敏熙临时组织起来看球赛的留学生,大家都很年轻,接触过排球也只停留比较浅显的地步,连球赛也只看过最近几场。

他们来的时候根本没想到自己国家的队伍会拿金牌。

后来听到谢卫国说伊朗队吃窜了的时候,他们先是松了一口气,觉得这把金牌冲一冲应该稳了,但更多的是——这样就好了吗?会不会有点趁人之危?

但是现在他们觉得——

大爷的,咱们华国国少队,就得拿金牌!

伊朗就算全队生龙活虎他们也得输!

多少看过昨天华国和立本比赛的球迷在排球论坛里奔走相告。

【金牌!牛比!】

【不是说伊朗主攻吃了15份生腌吃窜了吗?他们集体窜稀,咱这金牌算捡的吧?】

【你怎么知道是15份?】

【那傻大个在推特发了照片,说自己碰到了世界上最好吃的东西。我数了,15蝶。】

【哈哈哈哈哈哈哈。】

【不是捡的,就该是我们的。】

【你没看比赛吧,强烈建议你现在就看录像。】

【我靠,咱们小将还有那么多战术捏在手里没用呢!决赛的时候哪怕知道伊朗状态不好也全用出来了!这叫什么?】

别人跟在后面评论:【大国气度!】

【+10086】

【我还没看,暂时没时间,真这么离谱?】

【拜托,有那种战术池,就算伊朗全副武装地上阵,我们也很难输,没看的必须给我看,看完了你还看不懂排球就来找我!这个比赛录像绝对经典。】

【可惜解说是英文,没有中文字幕,我看那两个解说嘴皮子都要磨破了,估计也是知道这场比赛的价值。】

【经典咏流传好吧?】

【这个比赛的价值绝对不只是我们的队伍时隔六年重新拿到金牌这么简单,它可以让所有不懂排球的人学懂排球战术体系。】

【对对,许鹤的球传得非常清楚,小选手们的跑位在摄像镜头下也清晰,现在很多战术都是在这些基础战术上演变的,看清楚这些基本就能看懂国家队比赛。】

【什么叫教科书啊?这就是教科书!】

-

赛后两队握手时。

伊朗的队长双手握住许鹤的手,用虚弱的英文道:“你们尊重了我们,我们心服口服。”

许鹤不知道回什么,只好把谢教练教育他们的话翻译给他们听:“身体状态的控制也是比赛的一部分。”