天赋不好的，认识再多的字也没用。
天赋异禀者，不需要识字，那功法也一样可以形成概念，也就是说，他一样知道该如何去修炼。
说到底，还是要看灵根、看天赋，灵根天赋好，与天地法则和灵气的相性就高，修炼起来不就事半功倍了？
“只会认字的跟文盲也没有区别。”数学老师却这样说，“旧修真纪元的修真者最喜欢的就是用灵力碾压一切，冲破各种桎梏，还叫做什么逆天修行。啧，这就是牛嚼牡丹的莽夫行为。”
别看他是个数学老师，词汇量还挺丰富。
他呷了一口灵茶，然后说：“我没有修为，我就是一个普通人。”
宋一差点从椅子上摔下来。
她确实没有察觉到他身上的境界，所以才会问他。
一般人无法感知比自己境界更高的修士的具体修为，但宋一是可以的。不过现在她到底不比以前，如果对方是个超级大佬，或是用什么法宝掩饰了自己的修为，宋一无法肯定自己一定判断准确。
宋一就没觉得他是个普通人。
好歹这是个修真学校，怎么可能让普通人来当老师呢？
“很惊讶？没错，学校招聘老师确实有最低修为限制，但我属于特聘老师，不在限制范围内。”
但宋一的表情还是没收住。
数学老师笑眯眯地说：“宋一同学，我知道你是个有想法的孩子，我想听听你的意见。”
宋一有点犹豫，但想到他就是个普通人，还是说出了自己的疑虑。
像她、李雯雯这种刚开始修真的小孩也就罢了，因为总得有一个开始。
但数学老师这把年纪了还没能入门，基本上等于修真无望了。
而对修真者来说，凡人如蝼蚁，人命如草芥。
先不说他能不能教育学生，难道其他修真者老师跟一个普通人平起平坐，就没有意见吗？
好像确实没意见，其他老师都很敬重他——这也是宋一误以为他是一位隐藏大能的原因之一。
“宋一，你好像对普通人有很大的偏见。或者说，你觉得境界才是最重要的，对吗？”
宋一没有直接承认，但她差不多就是这个意思。
“你要知道，无论是普通人还是修士，人人平等。旧纪元会覆灭，这也是祸根之一吧……当然这是你们文史老师要跟你们讲的，我就不在这里班门弄斧了。”
“在我看来，修士和普通人没什么区别。修士的寿命更长？普通人也可以吃延寿丹。修士可以用法器？现在的很多法器都可以供给普通人使用。”
这些，确实是上辈子的普通人享受不到的东西。
偶尔有个普通人能得到仙人的恩赐，那已经是谢天谢地了。修真者都为自己的修真资源打生打死，哪有那么多的闲工夫施舍凡人？拿到了他守得住吗？
但宋一还是反驳道：“这些都是外物，一个人的修为才是真正属于自己的。”
“当然不是，所有属于一个人的东西，都是他的。而且普通人也没有你想象的那么无能，就像我体质特殊，一辈子都无法修炼，但我能教出无数学生。我没有修为，但我脑子里的知识同样可以护佑无数人。你可能不知道，这个学校的防护大阵就是我参与设计的。”
宋一瞪大了眼睛。
数学老师对这个表情十分受用。
他的名字，是在灵网上都能搜到的那种。知道他鼎鼎大名的学生有不少，不知道也无所谓，平时他不爱吹嘘自己。
但遇到宋一这么扎手的小孩，总得拿出一点成绩，才能让她心服口服。
他摸了摸宋一的脑袋，说：“现在明白数学的重要性了吧？学好数学，走遍天下都不怕。要记得我跟你说的话哦。”
宋一点点头，都忘了自己不喜欢被人摸脑袋。
她浑浑噩噩地回了教室，数学老师跟她说的这些，对她的观念造成了很大的冲击。
难道一直以来，是她错了吗？
李雯雯正在着急地等她，看她表情不对，追问道：“阿一，你咋了？老师跟你说了什么？难道要给你加作业？”
对她来说，大概只有加作业才能让她露出这种天塌了般的表情。
宋一就说：“他跟我说，数学才是万物之理，不会数学就不会修真。真的是这样吗？”
“嗨呀，我说什么呢。这种话你听听就算了，每个学科的老师都会说，他们这门学科是最重要的。文史课老师也会说，不学文史，不配修真。”
李雯雯熟练地挥手，显得游刃有余。
“哈？”宋一凝重的表情裂开了。
难道刚才是数学老师忽悠她吗？
她可是非常真情实感地产生了自我怀疑的。